2014考研暑期備考：找準短板 定向突破

　　在成功學里，態(tài)度決定一切早以成為成功學大師們的一個共識。所謂態(tài)度當然包括了積極、主動、努力、毅力、樂觀、信心、決心等方面。只有在上述這些方面達到了某種程度上的一種契合，才可能更容易達到成功。考研]亦是如此。除了對待考研要有積極的態(tài)度之外，考研要想增值必須還必須掌握一定的方法技巧，暑期正值考研增值黃金期，考研老師建議同學們找準短板，定向突破不失為上上策。

　　暑期復習消除薄弱定向突破

　　研考4個初試科目，有1科不達標都不夠錄取標準。所以，考生一定要找到自己的“短板”，利用暑期集中的時間把硬骨頭啃下來。薄弱項不一定指的就是基礎(chǔ)薄弱，還包括資料薄弱、信息薄弱、復習規(guī)劃薄弱等。同時還要分析比如，是基本知識沒掌握好，思維能力跟不上，還是學習態(tài)度不端正，審題不仔細，或者是學習方法、學習習慣不好等要進行全方位的剖析。

　　在研考中，“信息短板”主要指專業(yè)課，由于這門課多數(shù)是由各招生單位自主出題，所以找到準確的復習范圍，有的放矢是極其重要的。同時根據(jù)復習中的練習暴露的問題查漏補缺，有自己解決不了的問題，千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理，可以請教一下老師或同學!

　　在暑期復習過程中，尤其英語科目。從策略上說，考生要把單詞基礎(chǔ)夯實，同時重點關(guān)注研考英語的考試技巧，從而延伸出復習技巧�？忌�要將閱讀作為復習的重點，擴大英語閱讀量，結(jié)合往年試題擴大閱讀模擬訓練，“放大”自身閱讀題的弱勢，并針對弱勢強化訓練，同時針對寫作項目，在這一階段展開從句子、段落再到全文的寫作訓練。

　　考研暑期備考要“有所為有所不為”

　　暑假是整體考研復習的第二階段，即強化階段。該階段不是在原有知識點上進行簡單重復，而要“有所為有所不為”。考研輔導專家指出，考生要從以基礎(chǔ)教程為引導的復習轉(zhuǎn)向以考點重點為導向的復習，不要糾纏于局部，要提高復習的整體性，從全局出發(fā)安排各科的復習比重。

　　一天的時間匆匆流逝，考生們應(yīng)該按照規(guī)律安排每天的學習，使時間得到最佳利用。一般來說上午的頭腦清醒、狀態(tài)良好，有利于背誦記憶。除去午休時間，下午的時間相對會少一些，并且下午人的精神狀態(tài)會相對低落。晚上相對安靜的外部環(huán)境和較好的大腦記憶狀態(tài)，將更有利于知識的'理解和記憶。據(jù)科學證明，晚上特別是九點左右是一個人記憶力最好的時刻。因此，只要掌握了一天當中每個時段的自然規(guī)律，再結(jié)合個人的生活學習習慣分配好時間，就能讓每一分每一秒都得到最佳利用。

　　1.按習慣分配。根據(jù)個人生活學習習慣，把專業(yè)課和公共課分別安排在一天的不同時段。比如：把英語復習安排在上午，練習聽力、培養(yǎng)語感，做英語試題;把政治安排在下午，政治的掌握相對來說利用的時間較少;把專業(yè)課安排在晚上，利用最佳時間來理解和記憶。

　　2.按學習進度分配�？忌�可以根據(jù)個人成績安排學習，把復習時間向比較欠缺的科目上傾斜，有計劃地重點復習某一課程。

　　3.交叉分配。在各門課程學習之間可以相互穿插別的科目的學習，因為長時間接受一種知識信息，容易使大腦產(chǎn)生疲勞。另外，也可以把一周每一天的同一時段安排不同的學習內(nèi)容。

　　考研備考還應(yīng)步步為營挖掘自身潛力

　　每個人的能力和優(yōu)勢都是不同的，只有認清自己，才能為未來的發(fā)展方向確定一條正確的道路。考研中，提高的程度主要是跟花的時間相關(guān)。事實表明，一個人的潛力往往在多數(shù)情況下難以發(fā)掘用盡。所以即使你"不聰明"，只要有良好的計劃與持之以恒的決心、斗志，改變命運并不難。

　　考研是一個長期積累的過程，平時練好基本功了，復習備考自然水到渠成�？佳械膹土暿墙�立在對一個個基本知識點的理解、比較、分析和應(yīng)用之上，從點到面，再到一個系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)的學習過程。只有深入理解基本概念，才能找到解題的突破口和切入點。而大綱是考研命題的依據(jù)，因此，在復習的過程中一定要嚴格按照考試大綱來復習，詳細的了解考試的內(nèi)容，題型，類別和各個知識點的掌握程度，以便合理分配復習的時間。大綱不但是考研復習的起點，而且在復習的過程中，也要經(jīng)常根據(jù)考試大綱中定期進行知識檢索，看自己哪些知識點理解了，哪些仍屬于模糊狀態(tài)，以便進行及時的彌補。在考試大綱正式出版之前，可以依據(jù)近上一年的考綱進行系統(tǒng)地復習，如梳理知識點，做歷年真題并輔以一些必要的練習等，大綱出版后再對照新舊大綱，補上新考點即可。

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