優(yōu)化結(jié)構(gòu) 提高質(zhì)量-訪首都師范大學研究生院副院長王群
首都師范大學是一所包括文、理、工、管、法、教育、外語、藝術(shù)等專業(yè)的綜合性師范大學，是教育部、北京市省部共建大學。建校以來，共培養(yǎng)各類高級專門人才十余萬名，是為北京市基礎(chǔ)教育輸送合格師資和培養(yǎng)其他現(xiàn)代化建設(shè)所需人才的重要基地。在明年的研究生招生方面，學校會有哪些新的做法呢？記者采訪了研究生院副院長王群。
記者：學校在明年招生方面，有哪些新動向？
王群：2017年學校在研究生招生中將進一步優(yōu)化學科結(jié)構(gòu)提高生源質(zhì)量。學校在學位點動態(tài)調(diào)整中加強頂層設(shè)計，實行扶優(yōu)扶強、動態(tài)調(diào)整，優(yōu)化配置教育資源；加強研究生教育的學科布局、結(jié)構(gòu)調(diào)整、與行（企）業(yè)共建合作、教學科研考核與評價機制、獎助貸體系建立、教育管理機構(gòu)完善等方面的體制建設(shè)；積極探索提高生源質(zhì)量的`有效途徑，推進專業(yè)學科一體化建設(shè)，加大免試推薦研究生的力度，吸引更多優(yōu)秀本科畢業(yè)生攻讀我校碩士研究生。
記者：從錄取結(jié)果來看，學校2016年研考錄取情況怎樣？考錄比是多少？
王群：學校2016年共錄取全日制碩士研究生1905人，較去年的1890人增長0.8%.其中學術(shù)碩士1093人，較去年的1111人減少1.6%；專業(yè)碩士812人，較去年的779人增長4.2%.
從2016年報考情況來看，文科、藝術(shù)類相關(guān)專業(yè)生源較充足，理工科相關(guān)專業(yè)生源數(shù)量相對較少。
學校2016年碩士研究生考錄比為3.44：1，其中學術(shù)碩士為3.29：1，專業(yè)碩士為3.64：1.
記者：明年學校計劃招收多少碩士？其中專業(yè)碩士、學術(shù)碩士各多少人？有哪些專業(yè)招生？
王群：學校2017年全日制碩士研究生擬招收1940人，其中學術(shù)碩士1080人，專業(yè)碩士860人（最終招生計劃以北京市下達計劃為準）
學術(shù)碩士包括哲學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學和藝術(shù)學9個學科門類的144個招生專業(yè)。專業(yè)學位包括教育碩士、藝術(shù)碩士、漢語國際教育碩士、翻譯碩士、應(yīng)用統(tǒng)計碩士、應(yīng)用心理碩士、公共管理碩士、文物與博物館碩士和工程碩士9個專業(yè)學位授權(quán)點的29個招生專業(yè)。
記者：學校有哪些學位授權(quán)點？有哪些特色專業(yè)建設(shè)點？在研究生培養(yǎng)方面有哪些特色？師資隊伍建設(shè)怎樣？
王群：學�，F(xiàn)有博士學位授權(quán)一級學科17個（哲學、馬克思主義理論、教育學、心理學、中國語言文學、外國語言文學、考古學、中國史、世界史、數(shù)學、地理學、生物學、生態(tài)學、統(tǒng)計學、光學工程、音樂與舞蹈學、美術(shù)學），博士點97個，碩士學位授權(quán)一級學科25個，碩士點144個，專業(yè)學位授權(quán)點9個（其中工程碩士包括計算機技術(shù)、環(huán)境工程和材料工程3個專業(yè)領(lǐng)域），另外可接收港澳臺以及國外留學生攻讀博士及碩士學位研究生。學校一級學科博士學位授權(quán)點數(shù)量位于全國大學前60名，學校的高層次人才培養(yǎng)水平與規(guī)模已進入全國先進行列。
學�，F(xiàn)有國家重點學科4個（世界史、中國古代文學、基礎(chǔ)數(shù)學、植物學），國家重點培育學科1個（美術(shù)學），北京市一級重點學科8個，北京市二級重點學科6個，北京市一級重點建設(shè)學科1個。
目前學校已形成結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、優(yōu)勢突出的學科體系。2012年，在教育部組織的第三次學科評估中，首都師范大學有1個一級學科（世界史）進入?yún)⒃u學校的前10%，6個一級學科（教育學、美術(shù)學、數(shù)學、中國語言文學、統(tǒng)計學、音樂與舞蹈學）進入?yún)⒃u學校的前20%，在全國高校中位居第36位。學校在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)諸方面跨入了全國高水平大學的行列。
學校師資力量雄厚，擁有一支高水平的研究生導師隊伍，現(xiàn)有博士生導師270余人，碩士生導師870余人。學校擁有一批在國內(nèi)外有一定影響的專家、學者，包括中國科學院、工程院院士6人，俄羅斯工程院院士1人，俄羅斯自然科學院院士1人，國務(wù)院學位委員會學科評議組成員4人，教育部學科教學指導委員會委員13人等。
記者：關(guān)于研究生培養(yǎng)方面，明年學校有哪些新政策？
王群：學校將繼續(xù)完善創(chuàng)新人才分類培養(yǎng)機制，推進學科專業(yè)一體化，探索本碩博貫通式培養(yǎng)模式，推進科教協(xié)同育人。同時，修訂獎助政策以吸引一志愿優(yōu)質(zhì)考生報考，加強研究生課程建設(shè)，引進優(yōu)質(zhì)國際課程和教學資源，推進研究生在線課程建設(shè)，增加開設(shè)研究生公共方法類、研討類和實踐類課程。實施專業(yè)學位教育綜合改革，開展專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地和教學案例庫建設(shè)，優(yōu)化研究生教育結(jié)構(gòu)。完善研究生教育質(zhì)量保障體系，成立研究生教學與督導委員會，實施專業(yè)碩士負責人制，引進第三方機構(gòu)開展研究生教育質(zhì)量評估，建立并完善第三方參與的教育質(zhì)量評價體系。
記者：學校研究生就業(yè)形勢怎樣？畢業(yè)后主要去向有哪些？
王群：學校研究生就業(yè)率連續(xù)五年高于95%.以2015年為例，簽約單位性質(zhì)前三位的分別是教育系統(tǒng)（61.10%）機關(guān)事業(yè)單位（13.04%）和其他企業(yè)（10.72%），研究生簽約就業(yè)地區(qū)涉及全國26個省份，在北京地區(qū)就業(yè)比例為71.27%，京外就業(yè)人數(shù)相對較多的省份包括天津、河北、山東等。學校為研究生就業(yè)提供個性化指導，通過職業(yè)素養(yǎng)訓練營提升其就業(yè)競爭力和職業(yè)貢獻力，學生就業(yè)情況穩(wěn)定，就業(yè)滿意度高。
記者：對于報考首師大的考生，您有什么建議？
王群：碩士研究生入學考試是選拔性考試，要求考生靈活掌握本學科專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，同時具有運用理論解決實際問題的能力�？忌鷱土晜淇紩r要擴大知識面，靈活掌握，而不要局限于考試大綱和參考書涉及的范圍。
考生報考前對擬報考的學校、專業(yè)和導師情況要有基本了解，同時對自己有一個合理的評估，做到知己知彼。選擇報考學科專業(yè)時，考生既要考慮所報考專業(yè)的師資力量、實驗平臺、發(fā)展前景、就業(yè)需求，也要結(jié)合所學專業(yè)、學習成績、學習興趣、未來規(guī)劃等選擇報考院校和專業(yè)。（北京考試報特約記者 劉婧）
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