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英國牛津大學(xué)的留學(xué)優(yōu)勢

時間:2023-05-02 08:30:29 留學(xué)指南 我要投稿
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英國牛津大學(xué)的留學(xué)優(yōu)勢

  英國留學(xué) 牛津大學(xué)的留學(xué)優(yōu)勢

英國牛津大學(xué)的留學(xué)優(yōu)勢

  學(xué)校名稱:英國牛津大學(xué) University of Oxford

  所在位置:英國,Oxford

  學(xué)校設(shè)置類型:綜合性大學(xué)

  創(chuàng)建時間:1096年

  學(xué)歷:語言 預(yù)科 本科 研究生

  學(xué)校性質(zhì):公立

  學(xué)生人數(shù):19486人

  院校地址:Undergraduate Admissions OfficeUniversity of OxfordWellington SquareOxfordOX1 2JD,United Kingdom

  學(xué)校中文網(wǎng)址:/school/8327

  牛津大學(xué)圣安學(xué)院的穆琳博士是個土生土長的牛津人,在這里畢業(yè),又在這里工作,對這所學(xué)院非常有感情。她認(rèn)為,不少學(xué)生之所以選擇了牛津,是出于這樣九個理由:

  一是國際聲譽(yù)好;二是學(xué)院的導(dǎo)師制;三是有國際知名的學(xué)者;四是一流的資源;五是學(xué)制三年而不是像其他學(xué)校那樣四年;六是既有學(xué)府氣息、又不乏和諧浪漫的學(xué)院生活;七是豐富的學(xué)院文化;八是有任教資格的都是英國領(lǐng)袖人物、著名商界人士、科學(xué)家、作家和思想家等;九是研究生的培養(yǎng)。

  中國學(xué)生在牛津外國留學(xué)生中的比例最大,其次是美國學(xué)生。能進(jìn)入牛津的都是聰明的學(xué)生,而牛津選擇學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),是必須非常努力。你可以不是諾貝爾獎的獲得者,但應(yīng)該有這樣的遠(yuǎn)大志向。作為研究生,一定要有激情,對所學(xué)專業(yè)有感情,而本科生要有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望和研究的動機(jī)。

  除此之外,還有一點非常重要。這就是要能夠有效地管理自己的時間。因為,在牛津每年有三個學(xué)期,而每個學(xué)期只有短短的8周。在一年只有24周上課的情況下,要學(xué)到自己應(yīng)該學(xué)會的東西,顯然不是件容易的事情。據(jù)說,牛津的本科生每天都要上大量的課程,還要接受輔導(dǎo),參加各種活動。我問了一下,學(xué)校放假的日子里,學(xué)生們也幾乎不閑著,也會參加許多其他方式的學(xué)習(xí)或者研究。

  牛津在錄取時,特別考慮學(xué)生對所學(xué)專業(yè)是否非常有熱情。穆琳博士的比喻是,只有早晨起來想的是化學(xué),晚上想的還是化學(xué),才算夠格。這和中國高考錄取時主要看一次的分?jǐn)?shù)有很大差別。

  中國的高中生把所有的精力都放在備考上,填報志愿也有很多盲目性,他們(包括他們的家長)在更大程度上,是為了考大學(xué)而考。在專業(yè)的選擇上更多的是考慮學(xué)校的名氣、是否熱門專業(yè),只知道每年的最低、最高錄取分?jǐn)?shù)線,而不清楚這個專業(yè)究竟是干嘛的,至于自己是否喜歡,更是無從談起。大學(xué)生進(jìn)入校門時,對專業(yè)一知半解,哪里有什么激情?沒有激情,怎么能學(xué)得好呢?

  學(xué)校要求學(xué)生必須非常勤奮。一位母親打電話告訴學(xué)校,孩子的父親死了,可能會影響情緒。對此,學(xué)?梢栽,但如果是無故不好好學(xué)習(xí),非常懶惰,老師就會很生氣,這樣的學(xué)生就會去見管理的老師。如果還不改進(jìn),就該見學(xué)院負(fù)責(zé)人。每年學(xué)院總會有幾個學(xué)生被淘汰。

  這還不算,牛津要求學(xué)生,不但要能拼命地學(xué),還要能拼命玩。學(xué)生除了成績優(yōu)秀外,還要參加多種運(yùn)動社團(tuán),藝術(shù)、音樂等等,盡可能地發(fā)展自己的興趣和愛好。在不遠(yuǎn)處的泰晤士河,可以看到學(xué)生們賽艇訓(xùn)練的身影。

  圣安學(xué)院已經(jīng)收到了明年入學(xué)的申請表,總數(shù)達(dá)600多份,而每年招生人數(shù)只有130人,上下浮動很小。在英國中學(xué)的統(tǒng)考后,各學(xué)科面試之前,學(xué)院還會有小測驗,主要考察本科生的潛力。不是現(xiàn)在要得諾貝爾獎,而是要能向這個方向發(fā)展。成績達(dá)標(biāo)后,導(dǎo)師的意見非常重要,因不能增加名額,許多優(yōu)秀學(xué)生與錄取擦肩而過,所以,每年錄取之后,總是幾家歡樂幾家愁,有的高興有的憂。

  到牛津的人,都會去看看嘆息橋。所謂的橋,只是連接兩棟樓間的幾米長走廊。據(jù)說,一邊是教師宿舍,一邊是學(xué)生教室。學(xué)期結(jié)束,沒有考好的學(xué)生常會來這里嘆息。在網(wǎng)上搜搜,劍橋也有類似的嘆息橋?磥恚瑢W(xué)生學(xué)習(xí)的壓力由來已久啊。

  牛津校園風(fēng)光片上有句話:我學(xué)的很多,知道了很多;知道了很多,忘了很多;忘了很多,就還要學(xué)習(xí)。但為什么還要學(xué)習(xí)?這只是一種調(diào)侃。相信,許多學(xué)生都知道他們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)。

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