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美國(guó)留學(xué)的理念與選擇并重
留學(xué)專(zhuān)家介紹美國(guó)留學(xué)理念與選擇并重。面對(duì)愈發(fā)火熱的留學(xué)熱潮，剛剛結(jié)束高考的考生以及家長(zhǎng)是否作出了理性的判斷與決定呢？孩子出國(guó)所追求的是學(xué)歷，還是知識(shí)；怎樣選擇留學(xué)途徑等問(wèn)題都成為學(xué)生以及家長(zhǎng)思考的重點(diǎn)。
堅(jiān)定理念很重要
美國(guó)讀書(shū)苦不苦？不少人認(rèn)為只要花錢(qián)，就能夠出國(guó)，獲得一紙文憑，其實(shí)并非如此。
今年畢業(yè)于美國(guó)波莫納學(xué)院的曾瀛聊道：出不出國(guó)，主要是看學(xué)生是不是能夠始終保持這一堅(jiān)定的理念。剛到美國(guó)時(shí)，身邊有不少中國(guó)同學(xué)因?yàn)槌鮼?lái)乍到，無(wú)法適應(yīng)當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言環(huán)境、生活環(huán)境等一系列問(wèn)題，留學(xué)到最后不了了之。語(yǔ)言關(guān)是每一名留學(xué)生遇到的第一個(gè)也是最大的困難，只有積極地去適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)環(huán)境，才能真正地融入學(xué)習(xí)生活之中。中國(guó)大學(xué)課程比較多，而美國(guó)的大學(xué)一周也許就只有4―5節(jié)課，雖然課少但是并不意味著輕松。同樣今年畢業(yè)于耶魯大學(xué)的袁帥說(shuō)，美國(guó)的課程要求更多、更活躍的思維，特別是批判性思維，學(xué)校要求我們不僅僅是去接受知識(shí)，而是要我們?nèi)岩伞①|(zhì)疑它，從而更深入地了解它。
專(zhuān)家介紹，出國(guó)留學(xué)本身就是一種高投資、高風(fēng)險(xiǎn)的選擇，現(xiàn)在留美進(jìn)入正規(guī)大學(xué)一年的花費(fèi)大概在4―6萬(wàn)美元，4年下來(lái)折合人民幣就是100多萬(wàn)元，所以只有堅(jiān)定出國(guó)留學(xué)是為學(xué)到知識(shí)，而不僅僅只是為了鍍金，才能夠保證物有所值。
留學(xué)首選正規(guī)高校
現(xiàn)今不少家長(zhǎng)在考慮曲線留學(xué)，通過(guò)美國(guó)非常普遍的社區(qū)大學(xué)作為跳板平臺(tái)，讓孩子通過(guò)考試再進(jìn)入正規(guī)名校。其實(shí)就是為了給孩子多一種選擇，減輕一點(diǎn)壓力，讓孩子能夠有充分的時(shí)間過(guò)了語(yǔ)言關(guān)，再進(jìn)入大學(xué)深造。
楊陽(yáng)表示：我個(gè)人不是很提倡通過(guò)社區(qū)大學(xué)進(jìn)入正規(guī)學(xué)校，雖然費(fèi)用相對(duì)降低很多，但畢竟學(xué)校環(huán)境與師資力量與大學(xué)還是有很大差距。出國(guó)留學(xué)為的是感受其優(yōu)秀的師資力量與先進(jìn)的教學(xué)思想、思維模式，而社區(qū)大學(xué)往往并不能提供這些。
袁帥也說(shuō)，正規(guī)學(xué)校非常注重課后的論文與小報(bào)告，每周都會(huì)安排時(shí)間與導(dǎo)師進(jìn)行面對(duì)面的深入交流，這才是真正學(xué)習(xí)大師思想精髓的寶貴機(jī)會(huì)。同時(shí)，正規(guī)學(xué)校都擁有著一個(gè)非常全面的、遍布各領(lǐng)域的校友聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，這將對(duì)學(xué)生畢業(yè)后的發(fā)展甚至人生起到巨大的幫助。
今年畢業(yè)的曾瀛與袁帥已經(jīng)分別被巴克萊（香港）、摩根斯坦利（香港）兩大全球著名金融機(jī)構(gòu)錄取為正式員工，在問(wèn)及他倆如何被錄用時(shí)，兩人紛紛表示，學(xué)校的校友資源起到了巨大的幫助作用，幫助他倆在大三假期獲得了進(jìn)入該兩家機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
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