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國(guó)內(nèi)市場(chǎng)留學(xué)預(yù)科繁多 學(xué)生如何選擇
即將高考，不少學(xué)生和家長(zhǎng)都進(jìn)入最后“備戰(zhàn)”狀態(tài)，也有大部分學(xué)生都選擇出國(guó)留學(xué)。而留學(xué)預(yù)科也成為較多家長(zhǎng)和孩子選擇的一個(gè)方式。目前國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上的預(yù)科可分為本科留學(xué)預(yù)科和碩士留學(xué)預(yù)科。如何挑選好的留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目呢？
一、留學(xué)預(yù)科的留學(xué)資質(zhì)。作為高質(zhì)量的正規(guī)留學(xué)預(yù)科教學(xué)機(jī)構(gòu)其辦學(xué)項(xiàng)目需要在教育主管部門備案或批準(zhǔn)。在看資質(zhì)的同時(shí)也要留意該機(jī)構(gòu)合作院校的數(shù)量和教育質(zhì)量。一般來說，合作院校越多，將來學(xué)生可以選擇的范圍也就越大；同時(shí)，合作院校的聲譽(yù)越高，教學(xué)質(zhì)量越好，學(xué)生的教育才能得到更好的保障。
二、留學(xué)預(yù)科的教學(xué)質(zhì)量。預(yù)科不僅僅是強(qiáng)化語言的過程，也是專業(yè)學(xué)習(xí)的過程。因此，好的預(yù)科機(jī)構(gòu)一般具備嚴(yán)格的質(zhì)量監(jiān)控體制以及符合國(guó)外大學(xué)的課程設(shè)置和教學(xué)要求。
三、留學(xué)預(yù)科的師資隊(duì)伍。好的預(yù)科教育，會(huì)采用全外教的教授方式授課。這種授課方式首先有助于提高學(xué)生的英語水平。因?yàn)閷W(xué)生在完成國(guó)內(nèi)預(yù)科的學(xué)習(xí)申請(qǐng)到國(guó)外留學(xué)時(shí)，大部分國(guó)外合作院校都要求提供托�；蛘哐潘汲煽�(jī)，一般托福要在80分以上，雅思在6.5分以上；只有少數(shù)院校允許用內(nèi)部語言測(cè)試成績(jī)替代。除了語言上的過渡之外，全外教授課也是思維方式和學(xué)習(xí)方式的銜接。
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