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外交學院國際名校本碩連讀孤兒院訪問紀實
外交學院國際名校本碩連讀班近期舉辦了孤兒院服務活動,學生普遍獲得較大震撼。下面育路留學小編為大家介紹一位學生的心得。
當我再次走近那個地方,一種不知覺的興奮比上一次更加強烈。
在遠處望著那黃色之上蒙著一層灰霾的建筑,我腦中不禁蹦出那些孩子們的笑臉。
“姐姐,你下次還要來哦!”這次,我兌現(xiàn)了。
“姐姐,我要給你跳支舞!”我期待這支舞很久了,這次,也應該能兌現(xiàn)了吧?
可惜,他們都不記得我了。走進屋里,他們顯然陌生的眼睛讓我們有些難過。
院長阿姨親切地召我們大家小坐片刻,簡單地聊聊天,之后便讓我們跟小朋友們互動了。我早就認出我喜歡的那個孩子,所以徑直走到了他的面前?粗行┟H坏难凵瘢倚÷晢,還記不記得我?他竟說,記得,我嘴角上揚,然后,他竟主動要與我握手,我心情大好。之后我們又繼續(xù)在一起玩耍起來。不一會兒,院長派任務給我們—整理書架。
那個教室很小,不太亮,書架占了整整兩面墻,書堆得滿滿的。我們的任務是將書歸類。整理的過程很漫長,一摞摞的書拿上拿下,從書架的一邊挪到另一邊。整理到尾聲時,我拿起了一本藏在不起眼的角落里的書,書上布滿灰塵,還有些霉斑。頓時,我跟一同跟我收拾書的女生對視了很久。有多久,這里沒被收拾過?又有多久,這里的孩子們沒被關懷過?我想著他們那種極度缺乏安全感的眼神,渴望得到愛卻又不敢說出來的神情,和那種有意識無意識都在期待有人可以抱著他的心情;剡^神,我拿起一本類似相冊的夾子,翻開的瞬間,震撼的不止是我的心。那些孩子們初次來到孤兒院的樣子,即使是有缺陷的,那一張張可愛的面孔也會讓人憐愛。我,說不出是什么滋味,走出了這個小小的房間。
踏出門的同時,我尋找著我的“小可愛”,可惜,被另一個男生抱著。我跑過去問他:“我抱你好不好?”他二話不說,立馬點頭,我竊喜,又問他:“要不要讓這個大哥哥抱?”他竟一皺眉說:“不要。”我們都被他的可愛逗笑了。
后來,午飯時間到了,他們開始吃午餐,而我們,卻到了與他們分別的時候。還好,我們的離開是在他們午飯的時候,這可能會沖淡我們的存在感,這也好,不然我們會不舍得。
就這么離開了,美約之家,這個給這些孩子們溫暖和信仰的地方。就讓這些孩子們在大家的關懷和幫助中成長吧,這么大的一個家,愛也會更多幾分吧。我想,我還會再來的,因為,那個承諾,還沒兌現(xiàn)......
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