清華大學(xué)博士赴外交學(xué)院講座

　　5月13日下午4點,清華大學(xué)教育研究院副院長韓錫斌博士應(yīng)邀來到外交學(xué)院作了一場題為 “教育信息化新浪潮中高校的著力點: 混合教學(xué)改革”的學(xué)術(shù)講座, 講座由院長助理高飛老師主持,學(xué)校相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo),各個院系的教師共計60余人參加了講座。國際教育學(xué)院IBP項目教務(wù)長潘曉穎老師作為教學(xué)代表參加了此次講座。

　　講座開始前，高飛老師代表學(xué)校對韓博士到訪表示熱烈地歡迎，并感謝韓博士在百忙之中到外交學(xué)院做講座。該講座圍繞教學(xué)信息化為切入點，有力地推動了學(xué)校的教學(xué)改革，也進一步落實了2014年我院本科教學(xué)審核評估整改工作的基本方案。在講座中，韓博士從如何應(yīng)對數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、全�；瘞�來的知識爆炸開始，從數(shù)字化知識經(jīng)濟時代對教育教學(xué)的挑戰(zhàn)、以往教育教學(xué)信息化的工程及問題、信息技術(shù)與教學(xué)融合的對策、教育教學(xué)信息化的新發(fā)展等四個方面，層層深入，進行了精彩的講解。為加深大家的理解，韓博士以美國賓州州立大學(xué)等幾所國外高校為例，對比國內(nèi)大學(xué)的現(xiàn)狀，著重分析了面向課程改革的混合式教學(xué)模式。講座結(jié)束后，參會的老師與韓博士進行了熱烈的討論。

　　作為與國際化教育緊密結(jié)合的IBP項目，在引導(dǎo)學(xué)生開展自主性學(xué)習(xí)、探索性學(xué)習(xí)、實踐性學(xué)習(xí)的培養(yǎng)模式中更離不開信息化技術(shù)的支撐，而且小班化教學(xué)的開展也同樣需要教育信息化技術(shù)來整合資源。IBP項目一直以來在外交學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷地進行國際化教育教學(xué)的研究與實施，未來一定會培養(yǎng)出大量國內(nèi)外院校認可的優(yōu)秀畢業(yè)生。

　　外交學(xué)院3+2國際名校本碩連讀課程

　　隨著中國經(jīng)濟的騰飛和全球一體化進程的加快，我國眾多莘莘學(xué)子期待著開啟屬于自己的海外名校留學(xué)之路，憧憬著在國際舞臺上創(chuàng)造自己的“人生傳奇”。外交學(xué)院作為國家重點外語類高校，在本院國際教育學(xué)院的平臺上，陸續(xù)與美、英、澳等海外名校開展了本科及研究生層次的國際教育合作項目。憑借其國際化和高標準的教學(xué)水準、優(yōu)勢導(dǎo)向管理模式、共建國際發(fā)展平臺等一系列措施，得到了學(xué)生、家長、海外大學(xué)和用人單位的一致好評。

　　國際名校本碩連讀項目(International Bachelor-Master Program, IBP)，是外交學(xué)院攜手眾多海外名校聯(lián)合開發(fā)的國際本碩連續(xù)課程。通過在外交學(xué)院學(xué)習(xí)三年，獲得IBP國際教育項目證書及外交學(xué)院成人教育專科學(xué)歷。畢業(yè)后，學(xué)生既可選擇到海外一流大學(xué)學(xué)習(xí)，并通過1-2年獲學(xué)士學(xué)位或碩士學(xué)位;也可選擇在本院或國內(nèi)其它重點高校繼續(xù)成人教育本科課程學(xué)習(xí)。該項目旨在為高中畢業(yè)生在學(xué)業(yè)升讀及未來擇業(yè)過程中，鋪設(shè)一條具有全面保障、延續(xù)學(xué)習(xí)、靈活選擇的成長通道。

　　以上是外交學(xué)院本碩連讀留學(xué)項目的簡要介紹，希望能對有意申請外交學(xué)院出國留學(xué)的中國學(xué)生有所幫助。如有更多出國留學(xué)問題，歡迎撥打熱線電話400-088-6518咨詢育路出國留學(xué)專家�；驋呙柘路蕉�維碼，關(guān)注微信留學(xué)預(yù)科中心，獲取更多的留學(xué)資訊。

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