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議論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

時(shí)間:2024-11-01 09:53:43 宜歡 論文范文 我要投稿
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議論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  相信大家對(duì)作文都不陌生吧,特別是占有重要地位的議論文,議論文的樣式有社論、評(píng)論、讀后感等。你寫這類作文時(shí)總是沒(méi)有思路?以下是小編幫大家整理的議論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),歡迎閱讀與收藏。

議論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  議論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1

  一、審題評(píng)分

  審題正確即切題基分30分,僅僅是符合題意的基分20分,偏離題意的基分10分,離題的文章基分0分。

  二、擬標(biāo)題評(píng)分

  文章標(biāo)題要體現(xiàn)文章中心論點(diǎn),這是最根本的要求。特別好(文題體現(xiàn)主旨且很有文采或很有意蘊(yùn))的3分,符合要求(文題即中心主旨)的2分,有標(biāo)題但不合要求(形式上不是判斷句或議論句)的1分,無(wú)標(biāo)題的0分。

  三、文章開(kāi)頭評(píng)分

  開(kāi)頭基本五法:開(kāi)門見(jiàn)山式,解說(shuō)標(biāo)題式,引用名言或熟語(yǔ)式,講故事式,概括材料式。

  使用師傳五法之一,使用恰當(dāng)?shù)萌,推出或引出了觀點(diǎn)加1分。

  四、正文部分評(píng)分

  1、要有三個(gè)小觀點(diǎn)(正面、反面和辯證觀點(diǎn)),且應(yīng)該處在舉例或分析之前,每個(gè)2分。

  2、舉例論證觀點(diǎn),給所用材料打分。材料得當(dāng)即能夠論證觀點(diǎn)2分,確切無(wú)誤加1分,新穎再加1分。

  3、理論論證,給分析的效果打分。議論文分析的作用是將材料與觀點(diǎn)有機(jī)融合;分析的效果體現(xiàn)在讓人信服此材料的確能夠證明本文觀點(diǎn)。正面分析到位可得2分,反面分析到位又是2分,辯證分析到位又加2分。另外恰當(dāng)使用名言或熟語(yǔ)每處1分。

  五、結(jié)尾部分評(píng)分

  1、聯(lián)系實(shí)際(自身學(xué)習(xí)生活實(shí)際或社會(huì)生活實(shí)際),借助本文觀點(diǎn)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題,提升對(duì)事物的認(rèn)識(shí)水平。聯(lián)系實(shí)際2分,借助本文觀點(diǎn)解決問(wèn)題2分。

  2、收束全文。有夢(mèng)想有希望有寄托得1分;重亮文題,首尾呼應(yīng)得2分。

  六、語(yǔ)言評(píng)分

  舉例語(yǔ)言概括得3分;過(guò)渡自然,使文章語(yǔ)氣連貫得3分;全文語(yǔ)言有力度或意蘊(yùn)或大氣或讀來(lái)感覺(jué)文氣十足加6分;流暢自然或簡(jiǎn)潔明了把事物說(shuō)得清清楚楚加4分;局部有亮點(diǎn)酌情加1—3分。

  七、書寫評(píng)分

  在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用基本

  議論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  正確的前提下:書寫美觀大方5分;清清爽爽,卷面干凈4分;字跡清楚易于辨識(shí),干凈3分;

  每個(gè)字都能夠認(rèn)清,錯(cuò)別字不超過(guò)3個(gè)得2分;書寫基本規(guī)范,大部分字都能夠認(rèn)清得1分。

  八、字?jǐn)?shù)評(píng)分

  字?jǐn)?shù)控制在850——950之間額外加2分;字?jǐn)?shù)不足每行扣1分;書寫不清楚不易辨識(shí)的文字做無(wú)效文字處理,按每行扣1分操作。

  議論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 2

  1. 標(biāo)題能一眼看出與主題的關(guān)聯(lián)

  作文如果是自擬標(biāo)題,那么擬題的第一原則是切題,即切合主題或話題,其次才是簡(jiǎn)練、有新意和有文采。

  例如,2019年高考全國(guó)卷1作文——“勞動(dòng)精神”,廣東等省考試院公布了滿分(優(yōu)秀)作文,大多數(shù)佳作的標(biāo)題包含“勞動(dòng)”這一關(guān)鍵詞:《讓青春在勞動(dòng)中綻放光彩》《讓心中燃起勞動(dòng)之火》《以勞動(dòng)書寫人生風(fēng)采》《以小我之勞,筑大國(guó)之夢(mèng)》《自我做起,永懷勞動(dòng)之心》《重拾勞動(dòng)熱情,共享勞動(dòng)意義》《勞則生歡,勞則生慧》《尊重勞動(dòng),才有美好未來(lái)》,還有的標(biāo)題意思和“勞動(dòng)”相關(guān),比如:《人生在勤,不索何獲》《一屋不掃,何掃天下》。

  2. 文章的首段和尾段最好都點(diǎn)題

  例如,2019年高考全國(guó)Ⅰ卷作文——“勞動(dòng)精神”,開(kāi)頭就應(yīng)該點(diǎn)明“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起”的演講主題,結(jié)尾也應(yīng)再次點(diǎn)到“勞動(dòng)”主題上。

  例如,作文《你我走過(guò)的日子》開(kāi)頭:窗外的雨, 淅淅瀝瀝下個(gè)不停,我原本平靜的心,泛起了漣漪。我不禁想起了小時(shí)候住在外公家的日子,想起了外公陪我度過(guò)的快樂(lè)日子。

  如果首段較長(zhǎng),那么點(diǎn)題的最佳位置在該段最后一句。因?yàn)槭拙潼c(diǎn)題有時(shí)會(huì)讓人覺(jué)得膚淺,段中點(diǎn)題又不易讓老師看到,而末句,既有前面的鋪墊,又易引人注意,所以是點(diǎn)題的最佳位置。

  有些記敘文(特別是小小說(shuō)類)的開(kāi)頭可以不點(diǎn)題,但結(jié)尾一定要點(diǎn)。作文《一道風(fēng)景線》的首段才一句話:“母親下崗了!彼](méi)有點(diǎn)題,但末段點(diǎn)題了:人們常說(shuō),世上有一部書是永遠(yuǎn)寫不完的,那就是母愛(ài)。如果說(shuō)這世上還有一道最美的風(fēng)景線, 那不是別的, 就是母愛(ài)!

  點(diǎn)題不僅可以在首尾,也可以在中間,這樣可以使文章一直處于緊扣主題的狀態(tài)。

  3. 文章最好分成五至八段

  文章分段最好是五到八段,最多不超過(guò)十段,不宜少于五段。

  首段和末段可短些,兩三行即可,中間每段可長(zhǎng)些,七八行較好。單個(gè)語(yǔ)段盡量不超過(guò)200字。

  老師很不喜歡首尾各一小段、中間一大段的“孕婦肚”式分段,也不大喜歡兩三行就作一段的“滿天星”式分段。

  首段短才能迅速入題,末段短才能突出主旨;中間七八行作一段,是因?yàn)檫@樣長(zhǎng)的段落能較完整地?cái)⑹鍪虑榈囊粋(gè)片斷。

  當(dāng)然也不能絕對(duì)化,在行文過(guò)程中,根據(jù)需要在中間兩個(gè)大段之間插入一兩句過(guò)渡語(yǔ)并單獨(dú)成段,有時(shí)也會(huì)給人靈活和流暢的感覺(jué)。

  4. 篇幅以超過(guò)規(guī)定字?jǐn)?shù)50到100字為宜

  比如題目要求“不少于800字”,那么考生不要只寫800字,而要超出50到100字,直觀地說(shuō),就是要寫到答題卡上“800字”標(biāo)記下面二至五行。

  作文字?jǐn)?shù)沒(méi)達(dá)到底線的,扣分絕對(duì)不只“每少50字扣1分”;字?jǐn)?shù)剛達(dá)到底線的,也會(huì)給人一種“擠牙膏、湊字?jǐn)?shù)”的感覺(jué);而超出底線約百來(lái)字,會(huì) 給人一種文章內(nèi)容充實(shí)、行文游刃有余的感覺(jué)。

  當(dāng)然,作文也不必太長(zhǎng),不必寫到答題卡的最后一行。文章寫得太長(zhǎng)會(huì)花去許多寶貴的時(shí)間,導(dǎo)致沒(méi)有充足的時(shí)間復(fù)查前面的答案,而且在視覺(jué)上會(huì)給人一種塞得過(guò)滿、沒(méi)有回旋余地的壓迫感,費(fèi)力不討好。

  5. 要選擇靠譜的素材

  比如,一位考生大段大段地寫發(fā)生在歐洲某國(guó)的故事,寫發(fā)生在祖國(guó)西北邊陲的故事,寫發(fā)生在上千年前某朝的故事,寫求職場(chǎng)上某大學(xué)生遭遇的挫折,都會(huì)給閱卷老師一個(gè)感覺(jué)——這些內(nèi)容是從哪本雜志上抄過(guò)來(lái)的。

  也不要照搬作文題目中的材料,因?yàn)槟侵荒茏C明作者文思匱乏。

  當(dāng)然,寫“我”并不意味著“我”所經(jīng)歷的一切都可以寫,也并非要原原本本地寫,而要有取舍、有變形、有重組地寫。

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