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強(qiáng)化青年干部思想道德建設(shè)之我見
加強(qiáng)檢察機(jī)關(guān)青年干警思想道德建設(shè)之我見新形勢下青年干部思想道德建設(shè)遇到了不少新情況、新問題，傳統(tǒng)的道德觀念面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，致使一些同志的世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生變化。一些同志有理想，但往往缺乏堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求；明是非，但面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境又良莠難辨；講奉獻(xiàn)，但遇到個(gè)人實(shí)際問題時(shí)又有失落感；懂法紀(jì)，但受到不良影響時(shí)又難以把握自己。近年來，青年干部違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象相對(duì)較多，他們身為執(zhí)法者并非不知黨紀(jì)國法，而是不能自律。對(duì)此，必須要以十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞青年干警的世界觀、人生觀、價(jià)值觀開展各方面的教育，解答他們個(gè)人追求、社會(huì)交往、家庭婚戀等方面遇到的疑惑問題，使他們正確把握人生，把握自我，健康成長。針對(duì)少數(shù)青年干警理想信念淡化，個(gè)人主義和享樂思想滋長的問題，引導(dǎo)大家樹立正確的人生觀。通過剖析一些青年干部的違紀(jì)問題后感到，他們犯錯(cuò)誤的根本原因是利已主義和享樂思想滋長，人生觀發(fā)生偏離，突出的表現(xiàn)是：有的思想空虛，精神萎靡，熱衷于花天酒地的生活；有的信仰危機(jī)，到封建迷信活動(dòng)中尋找精神寄托；有的唯利是圖，在各種誘惑面前隨波逐流。大量事實(shí)說明，理想和信念的動(dòng)搖是最根本的動(dòng)搖�，F(xiàn)實(shí)警示我們，隨著社會(huì)環(huán)境的變化和生活方式的多樣化，要抵制腐朽思想的侵蝕，必須堅(jiān)持不懈地抓好青年干部的理想信念教育，不斷用科學(xué)理論占領(lǐng)青年干警的思想陣地。
因此，各級(jí)應(yīng)把科學(xué)理論的學(xué)習(xí)當(dāng)作幫助青年干警樹立正確人生觀的突破口，切實(shí)提高青年干警的理論修養(yǎng)，打牢拒腐防變的思想根基。要經(jīng)常開展明辨是非活動(dòng)，增強(qiáng)鑒別力，使大家達(dá)到“三個(gè)認(rèn)清”：認(rèn)清崇高的理想是檢察干警的精神支柱，是抵制腐朽思想文化侵蝕的內(nèi)在動(dòng)力；認(rèn)清貪圖享樂、追求低級(jí)趣味必然導(dǎo)致生活天地狹小、斗志衰退等基本道理；認(rèn)清樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀對(duì)個(gè)人成長進(jìn)步的重要意義。針對(duì)青年干警對(duì)外交往增多的現(xiàn)象，加強(qiáng)謹(jǐn)慎社交教育，引導(dǎo)大家樹立正確的交際意識(shí)。人際交往頻繁是社會(huì)繁榮和文明的一種體現(xiàn)，但一些不健康的交往方式和道德行為也時(shí)常影響著青年干警，而且由此引發(fā)的問題也不斷增多。近年來，檢察干警發(fā)生的一些嚴(yán)重違紀(jì)問題，有不少與不正當(dāng)?shù)膶?duì)外交往有關(guān)。有的青年干警信奉“多個(gè)朋友多條路”的交往哲學(xué)，甚至“寧要朋友，不要原則”，熱衷于與企業(yè)“老板”搞不正常的來往；有的迷戀于所謂的“交友熱線”、“情感熱線”、“愛情網(wǎng)吧”等。不是說這些東西和這些做法都要不得，但把握不好則容易失控。比如網(wǎng)上聊天，就有許多虛假的和不健康的東西，有的通過網(wǎng)聊發(fā)展到網(wǎng)戀再到約會(huì)，而自己始終不了解對(duì)方是什么樣的人，這就容易出問題。因此，很有必要重視青年干警的對(duì)外交往教育，明確檢察干警身份，懂得社會(huì)生活的復(fù)雜性，把自己與社會(huì)交往的目的意義搞清楚，不能因此而誤了事業(yè)、毀了前程。
針對(duì)一些青年干警中存在的錯(cuò)誤的婚戀觀，重視抓好倫理道德教育，引導(dǎo)大家正確處理家庭婚戀問題。近年來，由于受腐朽思想文化的侵蝕和影響，少數(shù)青年干警道德觀念模糊，致使因婚戀而發(fā)生問題的現(xiàn)象呈上升的趨勢。有的未婚同居后移情別戀，引起女方的不滿和控告；有的盲目效仿社會(huì)上某些人，喜新厭舊，把搞婚外戀當(dāng)時(shí)髦；有的對(duì)家庭缺乏責(zé)任感，到不應(yīng)去的地方尋找刺激。在人類越來越趨文明、婚姻法規(guī)越來越科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇蟊尘跋�，這些做法顯然是與公民應(yīng)有的基本道德規(guī)范背道而馳的。解決這些問題，筆者以為在教育中應(yīng)該注重把握“三個(gè)結(jié)合”：一是堅(jiān)持把法制教育與心理疏導(dǎo)相結(jié)合。在進(jìn)行法制教育的同時(shí)，開展婚戀心理咨詢活動(dòng)，引導(dǎo)大家提高自我心理調(diào)節(jié)能力，防止不當(dāng)行為發(fā)生。二是堅(jiān)持家庭觀教育與事業(yè)觀教育相結(jié)合。通過剖析反面典型給個(gè)人、家庭及單位帶來的不良后果，使大家懂得家庭是生活的港灣、成就事業(yè)的靠山的道理。三是把道德教育與干警特殊身份教育相結(jié)合。通過教育，使大家認(rèn)識(shí)到正確對(duì)待婚戀問題，是檢察干警高尚情操的具體體現(xiàn)和道德風(fēng)范的集中展示，自覺維護(hù)檢察干警的良好形象。針對(duì)少數(shù)同志遵紀(jì)守法意識(shí)淡化的實(shí)際，加大教育管理的力度，進(jìn)一步強(qiáng)化青年干警執(zhí)法更要守法的法紀(jì)觀。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一些單位之所以容易發(fā)生干部違紀(jì)問題，一個(gè)重要原因是，一些基層院黨組對(duì)干部的管理作用得不到很好的發(fā)揮，黨管黨員黨管干部制度不落實(shí)，致使對(duì)個(gè)別干警管理失控。特別是少數(shù)基層院黨組活動(dòng)不夠經(jīng)常，對(duì)所屬干警使用得多、教育得少，只管八小時(shí)之內(nèi)、不管八小時(shí)之外，致使一些干警常常處于放任自流狀態(tài)。
抓好這方面的教育管理，最主要的還是要讓他們明確政策法規(guī)、檢察官職業(yè)道德規(guī)范，把干警執(zhí)行政策法規(guī)和院規(guī)院紀(jì)情況作為考評(píng)干警的內(nèi)容之一。其次，切實(shí)增強(qiáng)黨管干部的原則性和戰(zhàn)斗性，抓好黨組織生活制度的落實(shí)，通過過組織生活、匯報(bào)思想、開展批評(píng)與自我批評(píng)等方法，及時(shí)對(duì)有違紀(jì)行為的干警進(jìn)行重點(diǎn)幫助，確保每一位干警的思想和行為始終處于黨組織的教育和監(jiān)督之中，把黨管干部工作落到實(shí)處。再就是進(jìn)一步建立健全監(jiān)督制約機(jī)制，把管理工作滲透到生活、工作、學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)中去，并積極研究干部教育管理中出現(xiàn)的新情況、新問題、新矛盾，不斷完善干警教育管理規(guī)定，使之更趨合理化、科學(xué)化，以適應(yīng)形勢變化的需要。
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