別讓孩子輸在起跑線上論文

　　別讓孩子輸在起跑線上，這是每個家長和老師的夙愿。但是，每年都不乏有一些家長，望孩子成功成才、成龍成風心切，托親戚靠朋友找關系讓未滿六周歲的孩子入學就讀一年級，不惜犧牲孩子的身心健康，使孩子輸在了起跑線上。

　　《中華人民共和國義務教育法》第二章第十一條規(guī)定：“凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育�！苯逃�法之所以規(guī)定六周歲入學，是經(jīng)過專家的考證、科學的測試，考慮到孩子的肢體發(fā)育、心理發(fā)育、智力發(fā)育，與人交往能力、口頭表達能力、閱讀理解能力、書寫能力、記憶能力等等，六周歲的孩子才具備了入學就讀一年級的條件，也是法定年齡。

　　有一些家長讓孩子早入學，想讓孩子早成才，是一種違背規(guī)律、不科學的教子育子方法，是非常不可取的。我們老師都有同感，凡未滿六周歲的兒童入學后，由于肢體、心理、智力等發(fā)育不健全，各方面都與滿六周歲的孩子相差一截，剛?cè)雽W孩子就有一種畏懼感，還有的家長抱著孩子送進教室，有的嚎啕大哭，怕上學，怕見老師，更害怕家長和老師談及學習的事，害怕親戚朋友問起學習的事，讀書、學習、書寫、作業(yè)都落在后面，孩子想用心趕上去，可能力達不到，可望而不可及，時間久了，孩子的學習興趣慢慢的沒了，失去了自信和勇氣，會越來越厭惡學習，成為家庭、老師的負擔，在家長、老師的眼里孩子成了差生，在同伴的眼里孩子成了笨蛋，小小年級孩子就背負著沉重的心理負擔，覺得自己沒面子，抬不起頭，破罐子破栓。尊敬的家長：請好好想一想，你的選擇孩子深受其害，如果孩子失敗了，你的家庭就是一個失敗的家庭，如果孩子成功了，你的家庭就是一個成功的家庭。

　　我舉一個最簡單的例子：孩子能挑50斤輕松上路，你非讓孩子挑100斤，還沒上路，小腰板就壓彎了。我們何不選擇前者呢？

　　我在教學中也遇到過這樣的例子，那一年，我教的是五年級，有一名學生，我發(fā)現(xiàn)的他挺聰明的，就是老愛告狀，顯得有點幼稚，每逢考試，成績總是不理想，當我和他的爸爸交流時，他的爸爸告訴我，孩子年齡小一歲。這樣的事不止一例，都五年級了還有這么大的差別。還有我的幾個同事，提起她因家里沒人看孩子，因此孩子早上學，而沒有成就學業(yè)，后悔莫及，千叮嚀萬囑咐，千萬別讓你的孩子早上學，接受了同事的教訓，聽了同事的建議，我讓孩子按部就班接受教育，果然孩子輕松自如，成就學業(yè)，今年孩子讀研畢業(yè)，在昆明一家軟件公司就業(yè)。

　　尊敬的家長：孩子是家庭和祖國的未來，千萬別因為自己的錯誤訣擇，讓孩子在學習中負重前進；別因為自己的訣擇，讓孩子在學習中失去自尊、自信；別因為自己的訣擇，讓孩子在學習中失去自重、自愛；別因為自己的訣擇，讓孩子在學習中失去興趣、厭學；別因為自己的訣擇，讓孩子把學習當成一種任務、負擔；別因為自己的訣擇，讓孩子在同伴面前沒有勇氣、面子；別因為自己的訣擇，讓孩子厭惡上學、厭惡學校、厭惡家長、厭惡老師；別因為自己的訣擇，讓孩子成為一名學困生；別因為自己的訣擇，讓孩子輸在起跑線上。這樣的選擇，只能是事與愿違，欲速而不達。

　　尊敬的家長：為了我們的孩子成功成才、成龍成風，讓我們攜手共同遵循孩子身心發(fā)育的特點和規(guī)律，尊重科學，科學教子，讓孩子在讀書、學習、成長中愉悅、快樂、幸福！

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