- 相關(guān)推薦
辯論型電視節(jié)目的話題選擇論文
如今，民眾越來(lái)越關(guān)注國(guó)計(jì)、民生、民主、權(quán)利范圍內(nèi)的熱點(diǎn)話題，網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、博客、論壇、微博的產(chǎn)生，更加激發(fā)了民眾參與討論熱點(diǎn)話題的熱情。辯論型電視節(jié)目得到了觀眾的認(rèn)可和歡迎。與談話類節(jié)目不同的是，辯論型談話節(jié)目有一個(gè)共性，對(duì)選題依賴度非常高。選題指引著一檔節(jié)目的走向，影響一檔節(jié)目的精彩度，并直接作用于受眾，影響受眾的收視意愿�？梢哉f(shuō)，選題是辯論型電視談話節(jié)目的根基和靈魂，它體現(xiàn)著節(jié)目的定位，決定了節(jié)目的成敗。
一、辯論型節(jié)目的選題分析
辯論型節(jié)目通常是具有很高的互動(dòng)性，以現(xiàn)場(chǎng)辯論和觀眾發(fā)言為主體的節(jié)目形態(tài)，泰州電視臺(tái)《唇槍舌劍》節(jié)目每期邀請(qǐng)數(shù)名嘉賓圍繞某個(gè)話題進(jìn)行針?shù)h相對(duì)的探討爭(zhēng)辯，節(jié)目以嘉賓點(diǎn)評(píng)的方式結(jié)束，對(duì)辯論話題進(jìn)行剖析，給出切合實(shí)際的結(jié)論或方向。
《唇槍舌劍》選題主要分為兩種類型。一為議題型，如“學(xué)生玩電腦游戲的利與弊”、“剩男剩女是否該降低擇偶標(biāo)準(zhǔn)”、“六一兒童節(jié)家長(zhǎng)是否要放假”等；一為新聞事件型，針對(duì)最近發(fā)生的熱點(diǎn)事件，就新聞中所蘊(yùn)含的爭(zhēng)議焦點(diǎn)進(jìn)行辯論，如“煙花爆竹該限放還是禁放”、“公考之門該不該對(duì)應(yīng)屆生關(guān)閉”等。這些話題的選取具有以下特點(diǎn)：（一）新聞時(shí)效性，作為子欄目的《唇槍舌劍》對(duì)《直播生活》的民生類新聞進(jìn)行了有效的補(bǔ)充和進(jìn)一步的深挖；（二）受眾參與性，是對(duì)新聞事件的思辨，而不是對(duì)學(xué)術(shù)以及邏輯的思辨；（三）通過(guò)辯論，新聞事件再次被解構(gòu)，新聞爭(zhēng)議點(diǎn)被逐步放大，從而使受眾從新的層面接近新聞?wù)鎸?shí)；（四）力求選題多樣，吸引不同層次受眾觀看、參與。
二、辯論型電視節(jié)目話題選擇
1.話題選擇貼近民眾日常生活
民生新聞的“三貼近”原則，對(duì)辯論型電視節(jié)目同樣適用。民眾關(guān)注的，喜愛(ài)的，生活中的大事小事，更容易引起他們的關(guān)注。
2009年6月，泰州交警部門為了治理自行車、電動(dòng)自行車闖紅燈、逆向行駛等問(wèn)題，開(kāi)始在市區(qū)幾個(gè)主要路口采取拉繩子措施。此舉一出，立刻引起泰州市民的熱議，《唇槍舌劍》隨即錄制了一檔節(jié)目“治理交通問(wèn)題，交通拉繩是否合理”，邀請(qǐng)市民代表及交警代表進(jìn)行辯論、討論。現(xiàn)場(chǎng)嘉賓對(duì)話題進(jìn)行了深入探討，說(shuō)出自己所代表群體的想法，在現(xiàn)場(chǎng)參與的社區(qū)群眾及大學(xué)生也積極參與討論。節(jié)目給了交警和市民一個(gè)溝通的平臺(tái)，之后，交警部門取消了拉繩子的做法，改變了執(zhí)法方式。
此類辯題還有“東城河游泳是堵還是疏”、“無(wú)物管小區(qū)的保潔工作長(zhǎng)效管理能否執(zhí)行到位，難在哪兒”、“流動(dòng)攤販?zhǔn)欠駪?yīng)該存在”，這些話題都是民眾所關(guān)注的，通過(guò)辯論使大家的認(rèn)識(shí)達(dá)到一定的共識(shí)。
2.話題選擇不能過(guò)于瑣碎
民生類節(jié)目摒棄了傳統(tǒng)新聞的那種“高高在上、冰冷生硬”的報(bào)道方式，采用平等的視角來(lái)報(bào)道新聞，以此贏得老百姓的關(guān)注。不過(guò)，很多民生節(jié)目選題狹隘，把大量精力放在關(guān)注鄰里爭(zhēng)端、夫妻矛盾等瑣碎問(wèn)題上，而忽略了大民生。
《唇槍舌劍》節(jié)目把民生放在第一位，盡量做受眾感興趣又不太瑣碎的話題。但有時(shí)還是難免小眾化，比如“西班牙PK荷蘭，誰(shuí)能奪冠”這樣一個(gè)話題，只限于愛(ài)好歐洲足球的群體，容易造成收視群體的流失。
3.國(guó)家大政策的地方性解讀
地方臺(tái)與中央、省級(jí)媒體相比，資源少，起點(diǎn)低，只能從本土出發(fā)，結(jié)合本土實(shí)際做節(jié)目，避免好高騖遠(yuǎn)、不切實(shí)際的做法。例如2011年5月22日《唇槍舌劍》的“樓市拐點(diǎn)是否出現(xiàn)”這個(gè)話題，從國(guó)家發(fā)布房?jī)r(jià)控制措施以及“北上廣”等大城市房?jī)r(jià)下跌說(shuō)起，在嘉賓的辯論以及專家的分析下，觀眾對(duì)泰州房?jī)r(jià)的總體狀況以及今后走勢(shì)，有了一個(gè)直觀的了解和認(rèn)識(shí)。
這是大選題地方性解讀的典型例子，回避了地方臺(tái)對(duì)解讀類似政策的不足，將國(guó)家級(jí)政策與地方實(shí)際相結(jié)合。
三、創(chuàng)造性地選取辯論話題
信息時(shí)代，新聞信息呈幾何形態(tài)增長(zhǎng)，但真正受民眾關(guān)注的熱點(diǎn)話題并不多。熱點(diǎn)新聞容易“撞車”，這也不可避免地出現(xiàn)在辯論型電視節(jié)目的選題當(dāng)中。辯論型電視節(jié)目時(shí)長(zhǎng)往往在30分鐘以上，容易引起觀眾的收視疲勞。要想抓住觀眾，每一期節(jié)目的選題至關(guān)重要。好的話題應(yīng)當(dāng)具有以下特性：
1.公共性
電視是大眾媒介，其所關(guān)注的一定是大眾所關(guān)注的，辯題的選擇同樣也應(yīng)該具有大眾性。上到國(guó)家大事，如“中國(guó)該不該廢除死刑”，下到居民關(guān)心的事，如“是否贊同送老年人進(jìn)養(yǎng)老院”，都應(yīng)該涉及。
2.爭(zhēng)議性
辯論型電視節(jié)目最忌辯題不溫不火，或者觀點(diǎn)一邊倒，辯題的選擇具有可辯性。要達(dá)到這些，選題的時(shí)候必須要注意話題爭(zhēng)議是否大。否則，容易使辯論觀點(diǎn)變得牽強(qiáng)附會(huì)，產(chǎn)生歧義，偏離引導(dǎo)社會(huì)輿論、疏導(dǎo)和緩解群眾情緒的目的，適得其反。
3.前瞻性和預(yù)見(jiàn)性
比如“六一節(jié)家長(zhǎng)是否應(yīng)該放假”、“打麻將該不該有所限制”等選題，由于其所具有的前瞻性，對(duì)觀眾來(lái)說(shuō)具有新鮮性以及現(xiàn)實(shí)意義，容易引起觀眾的思考。
4.多樣性
辯論型電視節(jié)目與新聞?lì)惞?jié)目一樣，辯題涉及文化、經(jīng)濟(jì)、教育、道德等民生的各個(gè)方面：有國(guó)內(nèi)的，國(guó)際的，國(guó)家層面的，本土層面的；有物質(zhì)層面的，精神層面的。話題多樣性才能適合不同層次受眾的需求，使節(jié)目長(zhǎng)期保持新鮮度。
【辯論型電視節(jié)目的話題選擇論文】相關(guān)文章：
計(jì)算型選擇題解題技巧 論文04-30
如何為孩子選擇電視節(jié)目？05-02
選擇型反問(wèn)句考察05-01
“技能型”還是“學(xué)術(shù)型”-該如何選擇？04-29
以選擇為話題的作文02-03
以選擇為話題的作文01-07
以選擇為話題的作文06-19
以選擇為話題的作文04-30
歷史的選擇話題作文04-30