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關(guān)于應(yīng)用型院校班級(jí)(團(tuán)支部)學(xué)生干部機(jī)制探討論文
論文摘要：提升我國(guó)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)水平已受到了相關(guān)各界的廣泛關(guān)注，基于更好地實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型院校人才的培養(yǎng)，提出了班級(jí)（團(tuán)支部）學(xué)生干部機(jī)制的發(fā)展創(chuàng)新，在班級(jí)（團(tuán)支部）學(xué)生干部的重要作用、崗位職責(zé)、崗位設(shè)置、鍛煉培養(yǎng)等四個(gè)方面進(jìn)行了淺顯探索，試圖探析其發(fā)展的必要性，討論其創(chuàng)新的可行性。
論文關(guān)鍵詞：應(yīng)用型院校；班級(jí)（團(tuán)支部）學(xué)生干部；機(jī)制
應(yīng)用型院校是我國(guó)高等教育的重要組成部分，為了將我國(guó)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)提升至一個(gè)新的水平，近些年來，應(yīng)用型院校機(jī)制的發(fā)展創(chuàng)新，尤其是應(yīng)用型院校學(xué)生工作機(jī)制的發(fā)展創(chuàng)新受到了愈來愈多的重視。這里，謹(jǐn)對(duì)應(yīng)用型院校班級(jí)（團(tuán)支部）學(xué)生干部機(jī)制進(jìn)行淺顯地探討，試圖探析其發(fā)展的必要性，討論其創(chuàng)新的可行性。
一、班級(jí)（團(tuán)支部）學(xué)生干部的重要作用
加強(qiáng)大學(xué)生思想政治建設(shè)、完善大學(xué)生組織建設(shè)、建立健全學(xué)生干部隊(duì)伍是學(xué)生工作的一個(gè)重點(diǎn)方向。如果沒有一只可靠、過硬的學(xué)生干部隊(duì)伍，那么就談不上工作的科學(xué)性、成效性。因此，學(xué)生骨干隊(duì)伍的鍛煉與培養(yǎng)是至關(guān)重要的。
班級(jí)（團(tuán)支部）學(xué)生干部便是大學(xué)學(xué)生工作的一支生力軍，是輔導(dǎo)員、班主任工作的得力助手，是上級(jí)團(tuán)學(xué)組織的有力抓手。作為學(xué)生工作的重要組成部分，班委會(huì)、團(tuán)支委會(huì)應(yīng)當(dāng)具有強(qiáng)大的凝聚力、向心力，機(jī)構(gòu)成員應(yīng)當(dāng)具有一定的組織協(xié)調(diào)能力，在廣大同學(xué)中擁有號(hào)召力，以科學(xué)的工作方法、得力的組織流程保障班級(jí)、團(tuán)支部工作的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。
班級(jí)（團(tuán)支部）學(xué)生干部是一個(gè)特殊群體，是學(xué)生，又非一般學(xué)生，因此對(duì)他們要有更高的要求。輔導(dǎo)員應(yīng)特別注意引導(dǎo)班級(jí)（團(tuán)支部）學(xué)生干部獨(dú)立開展工作，使自身在管理班級(jí)日常工作上騰出了更多的時(shí)間來處理其他方面的問題。從而更好地加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，不斷增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)學(xué)生愿望、滿足學(xué)生要求、維護(hù)學(xué)生利益的能力和水平的需要。
二、班級(jí)（團(tuán)支部）學(xué)生干部的崗位職責(zé)
行政班、團(tuán)支部各自應(yīng)成立班級(jí)委員會(huì)（由班長(zhǎng)、生活委員、學(xué)習(xí)委員、文體委員、心理委員構(gòu)成）、團(tuán)支部委員會(huì)（由支部書記、組織委員、宣傳委員構(gòu)成），在相關(guān)學(xué)生工作部門的統(tǒng)一指導(dǎo)之下，獨(dú)立開展工作。其具體構(gòu)成及職能如下：
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1、總體負(fù)責(zé)班級(jí)工作，積極協(xié)調(diào)與配合團(tuán)支部書記的工作，帶領(lǐng)全體同學(xué)遵守各項(xiàng)規(guī)定；2、主持制訂班級(jí)工作計(jì)劃，總結(jié)、指導(dǎo)其他班委工作，定期向輔導(dǎo)員、班主任匯報(bào)工資；3、協(xié)調(diào)班級(jí)外部關(guān)系，代表班級(jí)對(duì)外形象，為同學(xué)提供一個(gè)良好的發(fā)展空間；4、發(fā)揮橋梁紐帶作用，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、學(xué)院、系部信息并及時(shí)、保質(zhì)地落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)；5、經(jīng)班委會(huì)討論通過，審查批準(zhǔn)班費(fèi)的收支，定期檢查班費(fèi)賬目；6、定期召開班委會(huì)及班會(huì)，分析現(xiàn)狀，研究對(duì)策，負(fù)責(zé)實(shí)施；7、另外兼任男生負(fù)責(zé)人，分管男生宿舍衛(wèi)生、安全、考勤等相關(guān)工作。
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1、重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)營(yíng)造，做好班級(jí)考勤工作（主要是上課及集體活動(dòng)出勤）；2、關(guān)注班級(jí)同學(xué)的身體健康狀況，統(tǒng)籌班級(jí)同學(xué)醫(yī)療、保險(xiǎn)事務(wù)；3、做好本班文件、信函、通知、報(bào)刊、雜志的查收及信箱鑰匙的保管工作；4、關(guān)心班級(jí)貧困同學(xué)的家庭及本人生活情況，為確定幫困助學(xué)提供重要考量依據(jù)；5、在班委會(huì)的授權(quán)下，承擔(dān)班費(fèi)日常的收支與管理，做好記錄并定期公示收支情況。
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1、統(tǒng)一負(fù)責(zé)班級(jí)日常學(xué)習(xí)事務(wù)（包括同學(xué)成績(jī)查詢，重修、補(bǔ)考等事項(xiàng)的通知工作）；2、與班級(jí)同學(xué)經(jīng)常溝通，了解同學(xué)對(duì)教務(wù)教學(xué)的意見與要求；3、與任課老師、教務(wù)老師經(jīng)常交流，反映同學(xué)相關(guān)的意見和要求；4、帶頭搞好學(xué)習(xí)，關(guān)心學(xué)習(xí)困難同學(xué)，以有效方式落實(shí)幫困，營(yíng)造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍；5、負(fù)責(zé)作業(yè)及論文的收發(fā)工作，承擔(dān)班級(jí)全部課程總科代表的工作。
（四）心理委員
1、掌握廣大同學(xué)的心理健康狀況，保障心理健康及心理危機(jī)干預(yù)體制的正常運(yùn)行；2、了結(jié)班級(jí)同學(xué)心理健康總體狀況，對(duì)重點(diǎn)同學(xué)做到提前防范、及時(shí)監(jiān)控；3、做好提高廣大同學(xué)心理保健意識(shí)、優(yōu)化心理素質(zhì)的相關(guān)工作，對(duì)有關(guān)信息嚴(yán)格保密；4、定期參加相關(guān)培訓(xùn)，自覺學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，將心理健康教育工作做好，做實(shí)；5、隨時(shí)關(guān)注問題、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，保障與輔導(dǎo)員、班主任間信息反饋渠道的暢通。
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1、組織開展健康向上的班級(jí)文體活動(dòng)，豐富同學(xué)業(yè)余文化體育生活，做好相應(yīng)保障工作；2、協(xié)助有關(guān)老師及相關(guān)部門機(jī)構(gòu)（如學(xué)生會(huì)）組織同學(xué)參加校園各類文體活動(dòng)（競(jìng)賽）；3、負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)參加校內(nèi)各級(jí)文體活動(dòng)（競(jìng)賽）的人員推薦與選拔工作；4、可根據(jù)實(shí)際情況建議班委，由班費(fèi)出資配備少量文體器材，并且做好維護(hù)與管理工作；5、積極協(xié)助班長(zhǎng)，班長(zhǎng)缺位時(shí)，代行班長(zhǎng)權(quán)利。
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1、搞好所在團(tuán)支部的建設(shè)，主持團(tuán)支部的全面工作；2、及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)組織的決議、指示精神，隨時(shí)向上級(jí)組織請(qǐng)示和匯報(bào)工作；3、重點(diǎn)做好團(tuán)員的吸收及管理、團(tuán)員青年的思想政治、班級(jí)的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)三項(xiàng)工作；4、負(fù)責(zé)檢查支部決議的執(zhí)行情況，總結(jié)支部工作，主持支委會(huì)和支部團(tuán)員大會(huì)；5、結(jié)合實(shí)際情況，制訂支部工作計(jì)劃，積極配合班長(zhǎng)工作；6、定期召開團(tuán)支委會(huì)及團(tuán)支部會(huì)，分析現(xiàn)狀，研究對(duì)策，落實(shí)實(shí)施；7、另外兼任女生負(fù)責(zé)人，分管女生宿舍衛(wèi)生、安全、考勤等相關(guān)工作。
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1、收繳團(tuán)費(fèi)、收發(fā)團(tuán)證，配合團(tuán)支部書記組織開展相應(yīng)的共青團(tuán)活動(dòng)；2、做好團(tuán)支部黨員發(fā)展群眾意見、黨課推選、五四評(píng)優(yōu)等事務(wù)的監(jiān)督工作；3、制訂詳盡的活動(dòng)計(jì)劃并在各類各次會(huì)議中做好記錄工作；4、負(fù)責(zé)對(duì)全班成員的紀(jì)律監(jiān)督，及時(shí)規(guī)勸違紀(jì)同學(xué)，保持紀(jì)律的嚴(yán)肅性；5、對(duì)同學(xué)紀(jì)律情況及班委（團(tuán)支部）學(xué)生干部的工作紀(jì)律及時(shí)向輔導(dǎo)員、班主任報(bào)告。 （八）宣傳委員
1、積極宣傳上級(jí)組織的決議、指示精神，及時(shí)向上級(jí)組織請(qǐng)示和匯報(bào)工作；2、在團(tuán)支部的各類活動(dòng)中做好宣傳工作，組織同學(xué)向各級(jí)媒體積極投稿；3、負(fù)責(zé)本系網(wǎng)站中有關(guān)班級(jí)板塊或內(nèi)容的建設(shè)工作，內(nèi)容及時(shí)更新，偏誤及時(shí)更正；4、做好各類宣傳資料的收集、整理、上報(bào)及保管工作；5、積極協(xié)助團(tuán)支部書記，團(tuán)支部書記缺位時(shí)，代行團(tuán)支部書記權(quán)利。
三、班級(jí)（團(tuán)支部）學(xué)生干部的崗位設(shè)置
在已確定崗位職責(zé)的基礎(chǔ)之上，根據(jù)不同年級(jí)的具體情況，班級(jí)（團(tuán)支部）學(xué)生干部的崗位設(shè)置要有所區(qū)分：
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學(xué)生剛剛步入大學(xué)校門，在各方面躍躍欲試，但由于接觸時(shí)間短，老師、同學(xué)、包括學(xué)生本人不能在第一時(shí)間找準(zhǔn)自己的定位，這樣，既為了照顧學(xué)生的積極性，又為了更大范圍地選拔、培養(yǎng)人才，也為了在某一崗置出現(xiàn)偏頗時(shí)整體工作不至出現(xiàn)大的偏移，可以考慮共設(shè)置8名班級(jí)（團(tuán)支部）學(xué)生干部，各司其職，共同推進(jìn)。人員的選拔完全按照民主推選的結(jié)果（事先可在某些職位上做適當(dāng)?shù)囊螅?/p>
（二）大二年級(jí)
不少學(xué)生開始進(jìn)入各級(jí)各類學(xué)生組織擔(dān)任相關(guān)職務(wù)，無(wú)形中也壓縮了班級(jí)（團(tuán)支部）學(xué)生干部的可選范圍，同時(shí)，經(jīng)過一年的磨合，老師、同學(xué)、包括學(xué)生本人對(duì)自己也有了較為清醒的定位。為了培養(yǎng)出過硬的學(xué)生干部，這時(shí)可以將團(tuán)支部的學(xué)生干部完全地、有要求地融入班級(jí)學(xué)生干部，共設(shè)置5名班級(jí)（團(tuán)支部）學(xué)生干部，即組織委員由班長(zhǎng)兼任，生活委員為團(tuán)支書、宣傳委員由心理委員兼任，這樣一來，雖然崗位總數(shù)不變，但總?cè)藬?shù)從8人減到了5人，降幅37.5%。一方面排除了可選范圍壓縮后的選人壓力，另一方面起到了“精兵簡(jiǎn)政”的良好效果，可以說：只要選人得當(dāng)，工作人數(shù)盡管減少，工作效率反會(huì)大增。
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有工作才能的學(xué)生早已脫穎，有目標(biāo)（如考研）的學(xué)生也以潛心準(zhǔn)備，學(xué)生普遍對(duì)班級(jí)（團(tuán)支部）學(xué)生干部的熱衷程度呈下降態(tài)勢(shì)。這時(shí)，再進(jìn)行民主投票，恐難選出得力之人（班級(jí)人數(shù)30人左右，往往當(dāng)選者的票數(shù)來源于摯友及宿舍，因基數(shù)太小，體現(xiàn)不出廣泛性），同時(shí)建議在允許的范圍內(nèi)黨員盡量不擔(dān)任班級(jí)（團(tuán)支部）學(xué)生干部職務(wù)（這樣方便產(chǎn)生出人員不重復(fù)的黨員及學(xué)生干部?jī)商紫到y(tǒng)，權(quán)責(zé)明晰，從而更好地協(xié)助輔導(dǎo)員、班主任開展工作），因此，輔導(dǎo)員、班主任可直接任命班級(jí)中的發(fā)展對(duì)象和積極分子的優(yōu)秀代表?yè)?dān)任班級(jí)（團(tuán)支部）學(xué)生干部職務(wù)，這些同學(xué)均是積極向黨組織靠攏的先進(jìn)力量，工作熱情高，群眾基礎(chǔ)牢，會(huì)全力以赴地承擔(dān)起這個(gè)為廣大同學(xué)服務(wù)的責(zé)任（其人員構(gòu)成亦如大二年級(jí)）。
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因?yàn)楫厴I(yè)實(shí)習(xí)，學(xué)生全年在校時(shí)間百天左右，為了各自的前程而努力奮斗成為了首要任務(wù)，因此，班級(jí)（團(tuán)支部）學(xué)生干部保持大一、大二、大三人數(shù)已顯多余，為了保證畢業(yè)前的訊息暢通與學(xué)生穩(wěn)定，同時(shí)考慮到就業(yè)推進(jìn)工作的“一對(duì)一”機(jī)制，輔導(dǎo)員、班主任要擔(dān)負(fù)起更多的任務(wù)。這時(shí)，可從班級(jí)黨員中選拔出三名政治過硬、作風(fēng)正派、領(lǐng)導(dǎo)能力突出、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，同時(shí)擔(dān)任過重要學(xué)生干部職務(wù)的同學(xué)來?yè)?dān)任班長(zhǎng)（兼任組織委員，原則上為男生）、生活委員（為團(tuán)支書，原則上為女生）、學(xué)習(xí)委員（兼任宣傳委員及心理委員，男女生不限，按照班級(jí)副班長(zhǎng)、團(tuán)支部副書記定性），此舉更為迅捷、妥當(dāng)。
在此基礎(chǔ)之上，根據(jù)每名輔導(dǎo)員、班主任分管學(xué)生的具體情況，在一定的學(xué)生比例內(nèi)亦可選拔一男一女共兩名能吃苦、肯負(fù)責(zé)、工作有積極性、同學(xué)有信任感的學(xué)生擔(dān)任輔導(dǎo)員、班主任助理。實(shí)行“縱橫雙線管理”（縱：女生助理協(xié)管所有女生、男生助理協(xié)管所有男生；橫：選拔任命的團(tuán)支書全為女生、班長(zhǎng)全為男生，在此基礎(chǔ)上女生助理聯(lián)系各團(tuán)支委會(huì)、男生助理聯(lián)系各班委會(huì)，分工明確，職責(zé)清晰，保障信息的暢通，管理的到位）。
四、班級(jí)（團(tuán)支部）學(xué)生干部的鍛煉培養(yǎng)
（一）輔導(dǎo)員、班主任要激發(fā)廣大班級(jí)（團(tuán)支部）學(xué)生干部的責(zé)任心、凝聚力，將原本的學(xué)生干部體系予以細(xì)化、重組，讓更多的人得到鍛煉，發(fā)現(xiàn)更多有能力的人，繼而推動(dòng)未來各項(xiàng)工作的展開、實(shí)現(xiàn)人員選拔方式的確立。
（二）輔導(dǎo)員、班主任要在聯(lián)系好、帶動(dòng)好班級(jí)（團(tuán)支部）學(xué)生干部的同時(shí)，既要調(diào)動(dòng)熱情，又要嚴(yán)格考核。這樣，才能夠樹立良好的風(fēng)氣，促進(jìn)共同的發(fā)展，在各班級(jí)（團(tuán)支部）形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、互助，有激情、能戰(zhàn)斗的班子，促進(jìn)班級(jí)（團(tuán)支部）工作的順利開展。
（三）輔導(dǎo)員、班主任要在加強(qiáng)方式、方法引導(dǎo)的同時(shí)，在可以掌控的范圍以內(nèi)，放手發(fā)動(dòng)學(xué)生干部的工作，定期不定期地組織全體班級(jí)（團(tuán)支部）學(xué)生干部進(jìn)行交流，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，達(dá)到既討論工作方法又提升工作能力的目的。
（四）廣大同學(xué)能夠以積極的姿態(tài)、飽滿的熱情、充分的準(zhǔn)備、端正的態(tài)度參與承擔(dān)班級(jí)（團(tuán)支部）學(xué)生干部工作，給自己成長(zhǎng)的沃土、給大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。
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