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民辦高校師資現(xiàn)狀與激勵(lì)應(yīng)用淺談?wù)撐?/p>
論文摘要:民辦高校在改革開放以來(lái),經(jīng)歷了較快的發(fā)展,成為我國(guó)高子教育體系的一個(gè)重要組成部分,具有良好的發(fā)展前景,但是民辦高校在人才的引進(jìn),管理方面卻存在許多問(wèn)題。本文以激助理論為基礎(chǔ),探討了民辦高校教師激幼管理中的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施,意在構(gòu)建民辦高校教師激幼機(jī)制。
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