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人才培養(yǎng)平面設(shè)計論文

時間:2023-05-02 07:12:17 論文范文 我要投稿
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人才培養(yǎng)平面設(shè)計論文

  一、產(chǎn)業(yè)與課程相結(jié)合的課程體制

人才培養(yǎng)平面設(shè)計論文

  1、產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為課程體系提供結(jié)構(gòu)依據(jù)

  當(dāng)前市場環(huán)境下平面設(shè)計所涉及的產(chǎn)業(yè)也逐漸豐富,從報紙到雜志、從電視到網(wǎng)絡(luò)、從品牌到包裝、從廣告到形象設(shè)計,平面設(shè)計作為產(chǎn)業(yè)鏈條的重要的一環(huán),雖然必不可少,但也決不能獨立存在。為了能夠更好的發(fā)揮平面設(shè)計在整個產(chǎn)業(yè)鏈條的價值和作用,對整個鏈條的運行環(huán)境的研究和重要環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)把控就尤為重要。

  2、產(chǎn)品規(guī)范為課程內(nèi)容提供明確要求

  在完善課程體系基礎(chǔ)上,各個課程根據(jù)體系需求確定課程內(nèi)容,并結(jié)合最終“產(chǎn)品”的規(guī)范為課程內(nèi)容提出具體要求,進(jìn)而實現(xiàn)課程體系的閉合。

  3、項目教學(xué)的實戰(zhàn)模式

  在明確課程體系結(jié)構(gòu)和課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的同時,以市場真實項目為載體開展教學(xué),學(xué)生邊學(xué)邊做,學(xué)生的作業(yè)就是真實的產(chǎn)品能夠進(jìn)入市場進(jìn)行交易,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時實現(xiàn)學(xué)習(xí)成果向商品的轉(zhuǎn)化。

  二、企業(yè)與學(xué)校定制培養(yǎng)的就業(yè)模式

  1、合作企業(yè)選擇原則

  “定制培養(yǎng)企業(yè)選擇是整個應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系最終端的環(huán)節(jié),定制企業(yè)的選擇成功與否直接決定著體系培養(yǎng)的質(zhì)量!币虼,合作企業(yè)的選擇必須遵循嚴(yán)格的選擇標(biāo)準(zhǔn)和合作原則。

  1)企業(yè)規(guī)模原則。為保證合作的穩(wěn)定性、成功率和學(xué)生就業(yè)的質(zhì)量,在合作企業(yè)選擇時,盡量選擇注冊資金在1000萬以上的企業(yè)作為合作目標(biāo)。

  2)行業(yè)對口原則。合作企業(yè)必須與定制專業(yè)有較高的對口率,以保證知識轉(zhuǎn)換技能的成功率,進(jìn)而保證學(xué)以致用。

  3)共同目標(biāo)原則。定制培養(yǎng)階段是就業(yè)準(zhǔn)備階段,學(xué)校與企業(yè)在學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)方面要達(dá)成共識,雙方具有童工意向、億元和共同的價值觀。

  4)優(yōu)勢互補(bǔ)原則。校企合作不應(yīng)該僅僅存在力量相加的基本合作層面,而應(yīng)該在基本合作基礎(chǔ)上爭取實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),取長補(bǔ)短。

  5)信譽(yù)至上原則。行業(yè)信譽(yù)是評估合作風(fēng)險的最直接參考,好的信譽(yù)能夠最大化的減少風(fēng)險,提高校企雙方合作的成功率。

  6)校企共贏原則。合作的目的是共贏,對校企合作也不例外。

  2、合作企業(yè)選擇流程

  1)搭建校企合作伙伴平臺,在定制原則的基礎(chǔ)上,校企雙方有一定的認(rèn)可,學(xué)校專業(yè)領(lǐng)域與企業(yè)業(yè)務(wù)范圍有交集,在宏觀上建立合作意向。

  2)擬定合作關(guān)系,通過對具體專業(yè)特色和企業(yè)特點明確合作方向和范圍,擬定合作類型。

  3)項目確定合作關(guān)系,根據(jù)具體的項目明確定制合作內(nèi)容,簽訂合作合同,確定合作關(guān)系。

  4)合作互評,參照合作協(xié)議建立對企業(yè)和學(xué)校的評價系統(tǒng),運用科學(xué)的統(tǒng)籌、計算方法對合作過程的表現(xiàn)進(jìn)行評價歸檔,為以后合作提供參考依據(jù)。

  3、合作企業(yè)資源庫建立與動態(tài)管理

  定制培養(yǎng)的最終目的就是實現(xiàn)就業(yè),除了學(xué)校與企業(yè)雙方的宏觀意向外,學(xué)生個體與企業(yè)之間具體選擇更重要,將是能否成功定制和定制效果的關(guān)鍵點。鑒于平面專業(yè)的兼容性和學(xué)生個體的較大差異,要求合作企業(yè)選擇和類型上都要達(dá)到量的積累,這要求對合作企業(yè)建立大量資源庫為學(xué)生和企業(yè)提供足夠的選擇空間。根據(jù)就業(yè)市場變化、生源調(diào)整、企業(yè)的發(fā)展、合作評價等因素,對現(xiàn)有資源庫進(jìn)行實施更新和維護(hù)。

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