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希望議論文

時(shí)間:2021-05-04 12:37:54 論文范文 我要投稿

希望議論文范文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)或是工作中,大家都經(jīng)?吹秸撐牡纳碛鞍,借助論文可以有效提高我們的寫(xiě)作水平。你所見(jiàn)過(guò)的論文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的希望議論文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

希望議論文范文

希望議論文范文1

  黑夜的希望在于朝陽(yáng)。草木的希望在于春天。女人的希望在于模樣,漿果的希望在于甘甜。希望如同名字,又如同服飾,多種多樣,個(gè)性鮮明。

  提到希望,只想起匈牙利詩(shī)人彼多菲的希望之歌;

  希望是什么,是娼妓,

  他對(duì)一切都獻(xiàn)給,對(duì)一切都蠱惑。

  只要你失去極多的寶貝——青春。

  他就拋棄你。

  大概為傳世經(jīng)典的原因,連大名鼎鼎的魯迅先生都十分贊賞,這首希望之歌。至于其中的深意,才疏學(xué)淺的人,恐怕不能參悟——我也是。希望如同腳下的路,本來(lái)世上本沒(méi)有希望,自從先驅(qū)者的披荊斬棘,到后來(lái)的豁然開(kāi)朗,世界上才出現(xiàn)希望。如同苦熬漫漫長(zhǎng)夜的人看見(jiàn)朝陽(yáng)的冉冉升起。將世界灑上一片燦爛的金黃。

  然而希望是及其難得的,因?yàn)殡y,所以也有人哀嘆:

  絕望之于虛妄,

  正與希望相同!

希望議論文范文2

  前不久,韓國(guó)著名藝術(shù)家、美術(shù)評(píng)論家金兌庭先生在接受中國(guó)記者采訪時(shí),直言不諱地對(duì)中國(guó)畫(huà)壇、中國(guó)畫(huà)家作出了尖銳的批評(píng)。他說(shuō):“外國(guó)很多藝術(shù)家很純粹,我在美國(guó)、日本見(jiàn)到很多這樣的藝術(shù)家……完全是一心一意在做自己內(nèi)心里的事情,他們對(duì)藝術(shù)都很虔誠(chéng),并有敬畏心。而我在北京見(jiàn)不到這樣的藝術(shù)家,大家好像都很瘋狂地丟了魂一樣地追逐金錢、房子、名車,好像這就是做藝術(shù)的根本目的,太危險(xiǎn)了,太可怕了,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像中國(guó)藝術(shù)家這么喜歡錢的,中國(guó)當(dāng)代美術(shù)的確走到了危險(xiǎn)的邊緣!

  對(duì)金先生這番話,筆者起初不大以為然,甚至有些憤憤然——世界上沒(méi)有跟錢有仇的人,誰(shuí)不愛(ài)錢?誰(shuí)離開(kāi)錢能活命?如果說(shuō)老外藝術(shù)家不愛(ài)錢,那些天價(jià)藝術(shù)品,那些五花八門的畫(huà)商、畫(huà)廊、經(jīng)紀(jì)人、拍賣公司……是誰(shuí)發(fā)明的?如果畫(huà)家都不要錢不賣畫(huà),那些畫(huà)廊、拍賣公司豈不早就關(guān)門了?那些畫(huà)商、經(jīng)紀(jì)人豈不早就餓死了?再說(shuō)了,外國(guó)即便有不愛(ài)錢的畫(huà)家,也是因?yàn)樗麄儾蝗卞X,別墅住著,汽車開(kāi)著……中國(guó)畫(huà)家愛(ài)錢,是因?yàn)槲覀兏F怕了,窮夠了。窮則思變,窮則思富,人之常情,沒(méi)有什么值得大驚小怪的。

  但是,當(dāng)冷靜下來(lái)再仔細(xì)咂摸金先生的“逆耳之言”時(shí),筆者的憤怒漸漸消退了——人家批評(píng)的沒(méi)錯(cuò)啊!羅列的現(xiàn)象也完全是我們美術(shù)界的事實(shí)。再細(xì)想想,其實(shí)金先生還沒(méi)說(shuō)全,當(dāng)代某些中國(guó)書(shū)畫(huà)家早已經(jīng)擁有了票子、房子、車子,但仍然“瘋狂地追逐金錢”,甚至不惜“流水作業(yè)”“批量生產(chǎn)”,丟人!

  毋庸諱言,我們的確是窮人乍富,好不容易有了發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì),心態(tài)失衡可以理解,愛(ài)錢也沒(méi)有錯(cuò),但是要成為真正的藝術(shù)家,成為大師,確實(shí)就不應(yīng)按普通人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,僅僅把攫取金錢、獲得物質(zhì)享受作為“最高理想”和“終極目標(biāo)”。因?yàn)橐粋(gè)藝術(shù)家如果沒(méi)有崇高的理想、高尚的追求,思想境界庸俗,人格低下,其作品必定很難達(dá)到陶冶心靈、美化生活、匡正世風(fēng)、流傳后世的高度和水平;而一個(gè)國(guó)家的藝術(shù)界,如果整體沉溺在追逐金錢、滿足物欲、銅臭彌漫的狀況里,就確實(shí)是嚴(yán)重的病態(tài)了,如不痛下決心根治,最終必然要遭到國(guó)際社會(huì)以及子孫后代的鄙夷、嘲笑、批判和唾棄。

  一方面,藝術(shù)家也是肉身凡胎,不可能完全抵御金錢物質(zhì)的誘惑;另一方面,純粹的藝術(shù)創(chuàng)作又天然排斥“唯利是圖”“金錢掛帥”。那么,藝術(shù)家究竟應(yīng)該如何正確、妥善地處理藝術(shù)與金錢的關(guān)系呢?

  筆者認(rèn)為,無(wú)論在何種背景、何種條件下,要求藝術(shù)家人人做到“重義輕利”或“重藝輕利”都是不現(xiàn)實(shí)的,但是如果在藝術(shù)界遵循“君子愛(ài)財(cái),取之有道”的原則,提倡“重利重義”“重利重藝”,號(hào)召藝術(shù)家“愛(ài)錢不忘愛(ài)藝術(shù)”“愛(ài)錢更要愛(ài)藝術(shù)”,應(yīng)該是既符合人性又切實(shí)可行的措施。

  “重利重義”“重利重藝”,即是對(duì)待金錢與藝術(shù)二者并重,互不矛盾,互不排斥。具體到書(shū)畫(huà)家個(gè)人,可以聰明,但不可以精明;可以經(jīng)商,但不可以做商人。書(shū)畫(huà)家與購(gòu)藏者是特殊的買賣關(guān)系,出售的作品一定要物有所值,性價(jià)比合理,即讓顧客花錢買到好東西。在這方面,許多中國(guó)古代藝術(shù)家做出了正面榜樣,清代著名書(shū)畫(huà)家鄭板橋就是一個(gè)突出的范例——他癡迷藝術(shù),甚至棄官?gòu)乃,作?shū)作畫(huà)精益求精,水平登峰造極,但他也絕不諱言自己愛(ài)錢。在那篇著名的《潤(rùn)格》中,鄭板橋不僅開(kāi)列出真金白銀的書(shū)畫(huà)價(jià)碼,還特別強(qiáng)調(diào)“要現(xiàn)錢”。實(shí)踐證明,顧客掏錢買了鄭板橋的書(shū)畫(huà),無(wú)論在當(dāng)時(shí),還是留傳給子孫后代,沒(méi)有一個(gè)人是吃虧上當(dāng)?shù)摹?/p>

  鄭板橋重利,但更重義。在“魚(yú)與熊掌不可兼得”的時(shí)候,鄭板橋毅然選擇“舍利取義”——他曾鄭重宣布自己的畫(huà)是“用以慰天下之勞人,非以供天下之安享人也”“農(nóng)夫乃為天地間第一等人”。普通勞動(dòng)階層的朋友雖然少錢或沒(méi)錢,但如果真心喜歡他的字畫(huà),他不僅絕不再堅(jiān)持“大幅×兩、小幅×兩”,還經(jīng)常無(wú)償贈(zèng)送。

  當(dāng)代畫(huà)家吳冠中先生是愛(ài)藝術(shù)勝過(guò)愛(ài)金錢的典型——他在物質(zhì)享受面前表現(xiàn)出超乎尋常的清高和淡泊,盡管作品價(jià)值連城,名聲如日中天,卻甘愿終生布衣蔬食,居舊屋陋室,廢寢忘食、嘔心瀝血地畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)文章,絕對(duì)堪稱金兌庭先生所說(shuō)的“對(duì)藝術(shù)無(wú)比虔誠(chéng)敬畏”“一心一意在做自己內(nèi)心里的事情”的“純粹”藝術(shù)家。

  但愿我們中國(guó)藝術(shù)界里少一些“瘋狂地丟了魂一樣地追逐金錢、房子、名車”的人,多一些鄭板橋、吳冠中這樣“愛(ài)錢更愛(ài)藝術(shù)”或“愛(ài)藝術(shù)勝過(guò)愛(ài)金錢”的藝術(shù)家。

希望議論文范文3

  也許悠然出世就有了幸福吧,老莊這樣想著,乘御六氣,逍遙而游;也許浪蕩形骸就有了幸福吧,詩(shī)仙半睜醉眼,口中呢喃;也許功成名就就有了幸福吧,才有幾多君王厲兵秣馬,逐鹿中原。

  于我,幸福只是一種態(tài)度,是對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的把握。生活清貧的人必須承受痛苦嗎?不,我們不應(yīng)以自以為是的眼光去揣度別人的幸福。柴米油鹽,生活瑣事,亦是一生中美麗動(dòng)聽(tīng)的奏鳴曲。沒(méi)有甘醴,掬一捧清水也能對(duì)飲,若少美景,舉首浩瀚壯美的天空便是天然的饋贈(zèng)。相反,富足的人生也意味著另一種形式的疲于奔命,權(quán)力與利益的紛爭(zhēng),處處時(shí)時(shí)的勾心斗角,明槍暗箭,勞人心志,更無(wú)須談及幸福。幸福是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離,身邊親友的關(guān)切和照應(yīng),偶爾陌生人的小小善行。自身態(tài)度的優(yōu)雅就是強(qiáng)烈的幸福的暗示。所以,享受幸福,只需打開(kāi)雙臂,洞開(kāi)心扉。

  生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,同樣,生活中并不缺少幸福,而是缺少承載幸福的心靈。

  欲望是人之所以為人的低下和卑微的羈絆,它才是人類的最終的死敵。他會(huì)遮蔽人們澄澈明亮的雙眼,讓世俗的氣息浸透我們的每個(gè)毛孔。幸福極易在欲望的渦流中透支用盡。它讓人在不斷地不知疲倦的索取中迷失自己。所以,想要體會(huì)幸福便只要節(jié)制自己無(wú)窮的欲望。只擁有一株姣美的鮮花,夠了,何必要?jiǎng)谏褓M(fèi)力的追逐滿園的艷美?只擁有一隅的光束,夠了,何必要置身于烈日的曝曬。隨手一杯香茗,一本閑書(shū),就靜靜坐著,抑或是躺著,屏棄蕪雜的私欲,會(huì)發(fā)現(xiàn),即便是悄無(wú)聲息的韶光的流逝,也會(huì)有充實(shí)的幸福感。

  學(xué)會(huì)感激,也便學(xué)會(huì)了享受幸福。感謝天地,感謝家園,有了它們,我們才能生存,才能享受這看似當(dāng)然的饋贈(zèng),感謝朝華,感謝嬋娟,感謝時(shí)光的更迭,讓我們的幸福積淀、曼延。

  欣賞自然的瑰麗,無(wú)窮變幻是幸福,聆聽(tīng)水流丁冬,細(xì)雨淅瀝也是幸福。心懷感恩,才能不以一葉而蔽目,而是發(fā)現(xiàn)一花一葉間的世界,安然,靜謐地做一個(gè)幸福的人。

  打開(kāi)心靈,斬?cái)嗫`心的枷鎖,節(jié)制貪欲,保持澄明的心境,學(xué)會(huì)感恩,享受生活的美好,然后,就等著幸福撲面而來(lái)。

  是吧!幸福就是這么簡(jiǎn)單。

希望議論文范文4

  希望是什么?希望是陽(yáng)光、空氣、水,因?yàn)樗,世界萬(wàn)物才能生生不息;希望是什么?希望是沙漠中的綠洲,因?yàn)樗,沙漠中的旅人才能有向前邁進(jìn)的勇氣;希望是什么?希望是人們活動(dòng)、邁向目標(biāo)的原動(dòng)力,因?yàn)樗,社?huì)才能進(jìn)步繁榮,國(guó)家科技才能日新月異;由此可見(jiàn),希望,對(duì)我們是何等的重要!

  每個(gè)人都有屬于自己的希望,有些人心中的希望遠(yuǎn)大,有些人心中的希望渺小,但無(wú)論如何,只要我們用心體會(huì)了解,就算面對(duì)最棘手的問(wèn)題,你也不會(huì)輕言放棄;即使面臨死亡的邊緣,你也依然能夠屹立不搖。

  有句話說(shuō):“人類因?yàn)閴?mèng)想而偉大”,但我卻要說(shuō):“人類因?yàn)橄M鴤ゴ蟆,想想,一個(gè)人如果沒(méi)有了希望,那么他的臉上再也沒(méi)有燦爛的笑容、迷人的眼神,生活沒(méi)有了目標(biāo),自然也就只能庸庸碌碌的虛度一生,那將是一件多么可怕的事!而我的希望就是長(zhǎng)大后成為一位醫(yī)生,就像非洲之父——史懷哲一樣,深入蠻荒之地行醫(yī)救人,幫助他們脫離病痛、擁抱自由,讓他們能夠找到屬于自己的希望,也期待他們的生命因希望而更加響亮。

  最后,我想說(shuō)的是,讓我們一起懷抱著希望努力的向前沖、沖、沖。相信總有一天,你、我的希望也都能美夢(mèng)成真,加油!

希望議論文范文5

  希望是人們進(jìn)步的原動(dòng)力,有了希望我們就要努力完成夢(mèng)想。

  我的希望是爸爸、媽媽能夠永遠(yuǎn)身體健康,而且永遠(yuǎn)在我身邊照顧我、保護(hù)我,因?yàn)檫@輩子的父母是得來(lái)不易的,如果不好好珍惜他們,那么后悔就來(lái)不及了,從小到大爸媽最疼我,不論我生病或受傷,爸媽總是擔(dān)心半天,我覺(jué)得父母的愛(ài)好溫暖喔!在我彷徨無(wú)助時(shí),總有一雙溫暖的手伸出來(lái)幫助我,讓我不再無(wú)助、害怕,可是我們總有一天還是得獨(dú)立,離開(kāi)他們的身邊。

  我要減輕父母的負(fù)擔(dān),讓他們不再為我擔(dān)心,并且要尊重他們,不讓他們生氣難過(guò),而現(xiàn)在我最重要的任務(wù)是好好讀書(shū),讓我的學(xué)業(yè)有所進(jìn)步,前一陣子,我的功課不太理想,爸爸總是安慰我從那里跌倒,就從那里爬起來(lái),我聽(tīng)了爸爸的話,努力用功,雖然仍是有進(jìn)步的空間,但是因?yàn)榘謰尩墓膭?lì),我的自信心逐漸恢復(fù)了,皇天不負(fù)苦心人,現(xiàn)在的我成績(jī)總算有些微的進(jìn)步,我要好好感謝父母對(duì)我的栽培與鼓勵(lì)。

  希望是大家都渴望的,人生有夢(mèng)最美,真的希望我的希望能永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)。

希望議論文范文6

  “希望”?什么是“希望”?“希望”是我們夢(mèng)寐以求的愿望或理想。為了完成“希望”,我們不怕挫敗,我們的精力源源不絕如活水的源頭!跋M闭戎覀?nèi)?shí)現(xiàn)。俗話說(shuō):“人類因?yàn)閴?mèng)想而偉大”讓我們懷抱著“夢(mèng)想”與“希望”,往美好的未來(lái)努力向前沖刺。

  有些人位了實(shí)現(xiàn)、達(dá)成自己的“希望”,努力工作、拼命奮斗;但有人在努力當(dāng)中,被挫折打敗了,竟一蹶不振,從此如行尸走肉,甚至不堪一擊而跳樓、燒炭,結(jié) 束寶貴的生命和美好的未來(lái)。如此一來(lái),理想和希望,怎么有實(shí)現(xiàn)的一天呢?懷憂喪志的人已經(jīng)喪失了他的自信心而自暴自棄;成天空談夢(mèng)想的人,不切實(shí)際,只是紙上談兵,建造空中樓閣,這種希望怎么能實(shí)現(xiàn)呢?

  但有些人不怕任何的挫折、任何的打擊,即使粉身碎骨也絕不放棄。光明璀璨的未來(lái),正等著他們?nèi)?shí)現(xiàn),他們愈挫愈勇、不畏任何挫敗,不斷的努力就會(huì)成功“希 望”對(duì)他們來(lái)說(shuō)是指日可待的。就像音樂(lè)之父——巴哈,他從小彈著大鍵琴長(zhǎng)大,因?yàn)樽约合矏?ài)鋼琴的聲音,于是天天努力奮斗,他八歲的時(shí)候就名聲遠(yuǎn)播,真所謂 “皇天不負(fù)苦心人”。

  我們的希望、目標(biāo)雖然遙遠(yuǎn),但只要一步一腳印,希望絕非遙不可及。讓我們以積極奮戰(zhàn)的心迎接挑戰(zhàn),也讓我們以興高采烈的心,看見(jiàn)希望、迎接成功。

希望議論文范文7

  今天下午,杭州小記者網(wǎng)的老師組織我們小記者去杭州劇院免費(fèi)觀看木偶劇“火焰山”,這也是我第一次看木偶劇。||| 在歡快的音樂(lè)聲中,木偶劇開(kāi)始了,舞臺(tái)上的帷幕慢慢地拉開(kāi)了。

  我睜大眼睛,屏住呼吸,看見(jiàn)《西游記》里的人物以剪紙的形式一一展現(xiàn)在我眼前,看上去有點(diǎn)像動(dòng)畫(huà)片,但又不像。那唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚看得出都是用細(xì)小的線的連著,由好幾個(gè)表演者專門操縱的,原來(lái)這就是木偶劇呀!好有意思!劇中足智多謀的孫悟空,幾經(jīng)周折,終于借到了鐵扇公主的芭蕉扇,扇滅了火焰山,保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。劇中的人物在屏幕上飄來(lái)飄去,形象生動(dòng),那都是木偶劇表演的叔叔、阿姨在幕后付出辛勤勞動(dòng)的成果呀!

  一個(gè)半小時(shí)的木偶劇很快就結(jié)束了,在回家的路上,我在想如果能將更多的木偶劇搬上電視,那么我們的民間藝術(shù)就能更加發(fā)揚(yáng)光大,也就讓更多的小朋友們感受到木偶劇的魅力,這樣不是更好嗎?

希望議論文范文8

  在我們的生活中,做每一件事,都會(huì)不由自主的抱上一絲希望。如果,當(dāng)你的周圍已經(jīng)沒(méi)有了一絲希望,社會(huì)將會(huì)變得灰暗。那是一件多么可怕的事啊!也許,我們并沒(méi)有太多時(shí)間;也許,我們并沒(méi)有太多金錢;也許,我們并沒(méi)有太多青春。但,我們有的是希望!

  希望,是一個(gè)充滿了色彩的詞匯。希望代表著綠色:當(dāng)你在沙漠中行走時(shí),你看見(jiàn)了綠色,就仿佛看見(jiàn)了生的希望;希望代表著紅色:當(dāng)你在賽道上奔跑,你看見(jiàn)了紅幅條,你就仿佛看見(jiàn)了勝利的希望;希望代表著金色:在充滿商機(jī)的道路上,你看見(jiàn)了金色,也就仿佛看見(jiàn)了財(cái)權(quán)的希望。

  在行商的過(guò)程中,總是會(huì)有那么一兩次失敗?墒,失敗了,并不代表著不會(huì)成功;也并不代表著在這條路上,你就失去了希望。在某一天的報(bào)紙上,我們經(jīng)常可以看見(jiàn):某個(gè)公司破產(chǎn),老板從高樓上跳下;某個(gè)商場(chǎng)負(fù)債,負(fù)責(zé)人畏罪潛逃。他們都沒(méi)有被希望拋棄,而是他們自己將希望從身邊推開(kāi),轉(zhuǎn)身投入地域和罪惡之神的懷抱。

  在求學(xué)的漫長(zhǎng)路途上,有的是一次次的打擊,一次次的摔倒。為什么?我們學(xué)子向著希望前進(jìn),卻總有那么一兩個(gè)會(huì)因?yàn)閳?jiān)持不了,而逃開(kāi)?為什么不能在經(jīng)歷了一次次的挫折后成長(zhǎng)?為什么不緊緊的擁抱著希望,讓它不能離開(kāi)我們的身邊?我們回到家中,總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)家長(zhǎng)在議論:某個(gè)學(xué)生考上了重點(diǎn)學(xué)校,卻因?yàn)槭懿涣藢W(xué)習(xí)的快節(jié)奏和考試的失敗而跳樓自殺;某某學(xué)生有因?yàn)槭懿涣死蠋煹呐u(píng)和責(zé)罵,而服用大量的安-藥,來(lái)結(jié)束自己剛剛綻放花蕾的生命。這一切的一切都是那么難以捉摸,希望就在身邊,為什么不抓住?

  在生活中,自然災(zāi)害和生病是不可避免的。在地震中,林浩和他的同學(xué)們被困在地下十幾個(gè)小時(shí)。他們沒(méi)有放棄生的希望,而是一遍又一遍的唱著國(guó)歌。林浩被救出來(lái)了,他沒(méi)有離開(kāi),而是回去救自己的同學(xué)。后來(lái)有人問(wèn)他,是什么堅(jiān)持著你?你又為什么回去救自己的同學(xué)呢?林浩回答道:“他們將希望全寄托在我的身上,他們的希望給了我力量。同學(xué)們不在了,我又做誰(shuí)的班長(zhǎng)?”

  是。〗鹚谷R曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“永遠(yuǎn)沒(méi)有人力可以擊退一個(gè)堅(jiān)決強(qiáng)毅的希望!毕M,希望!你帶給了我們力量,你使我們的生活變得更加美好!作文

希望議論文范文9

  夕陽(yáng)拽著紫紅色的薄紗依偎黃昏,你可曾有過(guò)甜蜜的期盼?清風(fēng)低唱著輕盈的歌兒漫步田野,你可曾有過(guò)無(wú)限的遐想?在暴風(fēng)雨來(lái)臨的日子,只要你挺直腰板,高爾基筆下的海燕能給你前進(jìn)的勇氣和力量;在樊籠羈絆的生活中,只要你放出膽子,大自然自由的精靈能助你長(zhǎng)出靈動(dòng)的翅膀!

  缺少希望,生活中不會(huì)有歡樂(lè)和幸福,盡管能飽食終日,也不過(guò)是為了留存七尺軀殼;缺少希望,生活里不會(huì)有太多的激情和沖動(dòng),盡管活著,也不過(guò)是為了消磨四時(shí)光陰。

  希望是一份于焦躁不安的等待之后如愿以償?shù)囊豢|閃亮,是一份成竹在胸的顧盼之后意想不到的一個(gè)回眸。當(dāng)它來(lái)到時(shí),每一個(gè)可愛(ài)的心靈都一樣會(huì)心生激動(dòng),同時(shí)又渴望下一縷亮光能夠出現(xiàn);當(dāng)它消失時(shí),每一個(gè)疲憊的心靈都一樣會(huì)慌亂茫然,又一樣地憂傷懊悔。

  激動(dòng)與茫然,渴望與憂傷,轉(zhuǎn)機(jī)常常嵌在事物發(fā)展的過(guò)程中間,也許由于我們思想的松懈或行動(dòng)的懶惰才錯(cuò)失了機(jī)緣。生活中有很多美麗的結(jié)局都源于希望,只是我們過(guò)分地肯定了人的努力,而把那份一度導(dǎo)引著我們努力的希望給忽略了。就像面對(duì)成功,我們總夸耀自己不辭辛苦,聰明了得,卻不曾看到希望曾如何使我們心潮澎湃,激情涌動(dòng);有時(shí)候,當(dāng)我們還沒(méi)來(lái)得及為昨天的過(guò)錯(cuò)感到遺憾的時(shí)候,希望卻又將新的一天送到了我們面前。生活想把人們迎進(jìn)幸福的大門,才讓希望送來(lái)一縷縷溫暖的陽(yáng)光。

  讓生命充滿希望吧!如此,周而復(fù)始的.日子里,你才會(huì)收獲更多的喜悅;在疲憊不堪的心靈中,你才會(huì)享受更多的安慰。春天的生機(jī),夏天的執(zhí)著,秋天的財(cái)富,冬天的品格,它們才都能夠沉潛成你生命最厚重的底蘊(yùn)。

  人生百年轉(zhuǎn)瞬盡,休道“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。坎坷、挫折、失誤、不幸,常常冷不丁就給你一擊,叫你痛苦、流淚、不堪、倦怠。你可茍延殘喘,但絕不能從此風(fēng)平浪靜。急流(甲)險(xiǎn)灘,潮汐(乙)暗礁,雄鷹(丙)長(zhǎng)風(fēng)……造化注定給生命以劫難,誰(shuí)有六臂三頭能躲開(kāi)?惟一的惟一就是讓人生充滿希望。

  希望是生命中輝煌的太陽(yáng)。就讓生命充滿希望吧!

  1、本文闡述的中心論點(diǎn)是什么?

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  2、找出第一段中與“希望”同義的詞或短語(yǔ)(至少三個(gè))

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  3、第二段論述的角度是什么?有什么作用?

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  4、第四、五、六段分別是從哪個(gè)角度闡述“希望”的作用的?

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  5、“希望是一份于焦躁不安的等待之后如愿以償?shù)囊豢|閃亮,是一份成竹在胸的顧盼之后意想不到的一個(gè)回眸!薄跋M巧休x煌的太陽(yáng)!薄跋M笔鞘裁?請(qǐng)仿照上面的句子再寫(xiě)兩句。

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  6、第六段中有三處空格,請(qǐng)從下列詞語(yǔ)中選擇最恰當(dāng)?shù)奶钊肜ㄌ?hào)中。

  a、卷進(jìn) b、跌落 c、遭遇 d、滑落 e、碰到

  7、回憶你的成功,說(shuō)說(shuō)希望給你的作用。

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  參考答案:

  1、讓生命充滿希望

  2、期盼、遐想、靈動(dòng)的翅膀。

  3、反而論述缺少希望的危害(結(jié)果)就是從側(cè)面論證希望的作用,與下文形成對(duì)照。

  4、寫(xiě)希望在生活中的作用;寫(xiě)希望在生命中的作用;寫(xiě)希望在劫難中的作用。

  6、b c a

  7、略。

希望議論文范文10

  “鈴、鈴、鈴……”下課了,同學(xué)們就嘰嘰喳喳地在講那些明星,什么林心如呀、twins呀!男孩子說(shuō)什么做夢(mèng)也想到那些明星!扳彙⑩、鈴……”上課了,老師提了幾個(gè)問(wèn)題,除了幾個(gè)不追星的同學(xué)答得出來(lái),其他的都一聲不吭。因?yàn)橄抡n時(shí)講那些明星講得喉嚨痛了,話都說(shuō)不出來(lái)了。同學(xué)們呀,這又何必呢?

  這段時(shí)間,有許多同學(xué)買那些明星相片,明星紙,回到家到處貼,搞得亂七八糟的,還要挨父母的罵。同學(xué)們呀,這又何必呢?

  有一次,一位同學(xué)買來(lái)了一張新明星的相片,這時(shí)有許多同學(xué)圍過(guò)看,爭(zhēng)著搶著,突然“咔嚓”一聲,相片裂開(kāi)了,不得了了,同學(xué)們大打出手,其中有一位被打得渾身是傷,這又何必呢?

  寫(xiě)到這里,我不得不為家長(zhǎng)們感到遺憾,家長(zhǎng)給我們上學(xué)是為了我們將來(lái)有出息,但現(xiàn)在有的同學(xué)變成了追星狂了。但有的家長(zhǎng)卻說(shuō)孩子們追星是給他們放松放松,這就錯(cuò)了,因?yàn)橛械耐瑢W(xué)為了買到那些大明星的相片,竟然連早餐也不吃。現(xiàn)在我要再一次告訴家長(zhǎng),孩子們追星是給他們放松放松,這是錯(cuò)的,我希望同學(xué)們不要再追星了。我們是學(xué)生要把精力放在學(xué)習(xí)上,自己爭(zhēng)取成為校園之星。

希望議論文范文11

  一千只紙鶴,一萬(wàn)個(gè)心愿,化成一只只滿載希望的小船 ,順著廣闊的大海,飄揚(yáng)而去......

  一個(gè)深邃的眼神,一句肺腑的衷腸——你,留在故鄉(xiāng)的希望,將自己的惦念與孤寂,隱化為淡淡的憂傷...... 噢!留守兒童,那個(gè)寄托在故鄉(xiāng)的孩子!你的心中埋藏著期待的種子,你的心中壓藏著愛(ài)的痕跡! 你,是堅(jiān)強(qiáng)的! 你忍受住了沒(méi)有世間最溫暖的感情的包圍;你忍受住了在日月交替之間不耐寂寞的淚水;你忍受住了那些有口無(wú)心的冷嘲熱諷! 你,是勝利的! 你經(jīng)歷過(guò)同類孩子所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的愛(ài)恨情愁,你體驗(yàn)了常人所沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的人情冷暖,你還戰(zhàn)勝了普通人。所不能戰(zhàn)勝的悲歡離合。你,就是勝利者! 留守兒童,你擁有了超越年齡界限的成熟。有人會(huì)認(rèn)為這種早熟是孩子的悲哀,有人會(huì)認(rèn)為這種長(zhǎng)大是成長(zhǎng)的遺憾,但是,這種的悲哀和遺憾,可能恰恰就會(huì)成為專署你的最寶貴的財(cái)富。 因?yàn),但凡是一個(gè)人,遲早都會(huì)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的過(guò)程中,又不免會(huì)經(jīng)歷愛(ài)恨情愁`體驗(yàn)人情冷暖`嘗試悲歡離合......可是,你已經(jīng)嘗盡了這些,再面對(duì)這種種的不幸,你又能再怎樣呢?或許,早點(diǎn)長(zhǎng)大也是一種不幸當(dāng)中的幸運(yùn)。 守望在故鄉(xiāng)的孩子,不要對(duì)你的朋友表現(xiàn)出排斥,甚至難以融洽,因?yàn)樗麄兪悄愕木裰е;不要在你的?duì)手面前表現(xiàn)自卑,感到卑微,因?yàn)檫@樣懦弱的表現(xiàn),才是他們打敗你的真寶!

  上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,所以,只有靠自己才能改變未來(lái):對(duì)待生活,你要能知難而進(jìn),逆流而上;對(duì)待命運(yùn),你可向他挑戰(zhàn),發(fā)起進(jìn)攻;對(duì)待人生,你還應(yīng)腳踏實(shí)地,認(rèn)真走好每一步! 瞧!天上,白云朵朵;看!水面,波浪層層。守望在故鄉(xiāng)的孩子,你們就像那天上朵朵的白云,水面層層的波浪,等待,等待,總會(huì)等到團(tuán)圓的甜蜜和希望的歸屬!

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