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Unit 4 We love animals教學設計

時間:2021-10-02 09:04:28 教育論文 我要投稿

Unit 4 We love animals教學設計

湖北省遠安縣實驗小學   陳嫦

教學內容:PEP 三年級下冊Unit 4 We love animals 第四課時

學習目標:

Unit 4 We love animals教學設計

1、能聽說,認讀pig,bird,bear,elephant,mouse,squirrel等動物單詞,并能用英語介紹這些小動物。

2、能按照指令模仿動物做出相應的動作,并鼓勵學生大膽表演。

3、培養(yǎng)學生愛護動物,保護動物的意識。

學習者分析:

對于初學英語的三年級學生,對動物有一種與生俱來的喜愛,經過一課時的學習,對monkey, dog, duck, panda, rabbit, cat這6個單詞,大部分同學已能熟練說出,并能配上動作說說做做:Act like a ...。

教學重點:在鞏固以上單詞的基礎上,教會學生pig,bird,bear,elephant,mouse,squirrel等單詞,并讓學生模仿動物的形體動作,說指令,做動作。

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