更新教育觀念，實(shí)施高質(zhì)量的義務(wù)教育

 洞頭縣教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）科學(xué)研究室（325700） 葉文生

    摘要：創(chuàng)建高質(zhì)量的義務(wù)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)），隨著新一輪基礎(chǔ)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）課程改革的深入進(jìn)行，正在逐步成為廣大教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）工作者奮斗的目標(biāo)。本文以課改為背景，來談實(shí)施高質(zhì)量義務(wù)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）對教師教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）教學(xué)工作的要求，全文緊緊圍繞著：“教師要樹立高質(zhì)量的義務(wù)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）目標(biāo)；要領(lǐng)會和構(gòu)建高質(zhì)量的教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）內(nèi)容；要通過整合（綜合化）手段來組織教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）內(nèi)容；要在教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)；要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、合作者、引導(dǎo)者，” 這五大方面，要求教師更新教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）教學(xué)觀念，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

關(guān)鍵詞：教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）觀念 高質(zhì)量 義務(wù)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)） 主動學(xué)習(xí)

    創(chuàng)建高質(zhì)量的義務(wù)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)），促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展，在上世紀(jì)60年代以來已成為世界各國義務(wù)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）改革的共同目標(biāo)，我國也不例外。新課程標(biāo)準(zhǔn)隨著信息化，全球化，多元化時代的到來，在21世紀(jì)初應(yīng)運(yùn)誕生了，這是中國基礎(chǔ)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的變革和進(jìn)步，是全社會對高質(zhì)量義務(wù)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的要求，那么，高質(zhì)量義務(wù)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）如何實(shí)施，對教師有哪些要求，教師有哪些觀念需要更新，我認(rèn)為應(yīng)該包括以下幾方面。

    一、教師要樹立高質(zhì)量的義務(wù)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）目標(biāo)

    樹立高質(zhì)量的義務(wù)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）目標(biāo)就是要樹立以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的全面發(fā)展教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）觀。創(chuàng)造性是人的整體素質(zhì)中的核心要素，但創(chuàng)新精神作為一種態(tài)度，一種個性傾向，不是一種可以直接教會的東西，它的形成是一個潛移默化的長期積累的過程，是以積極主動性、獨(dú)立性、自主性為基礎(chǔ)的。

作為義務(wù)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）階段的教師，我們的教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）要為學(xué)生提供一個寬松的環(huán)境，支持、鼓勵學(xué)生的探索和創(chuàng)造活動，創(chuàng)新精神就可以在其中孕育、萌芽，并逐漸成為新時代所需要的人格特征。學(xué)校應(yīng)當(dāng)成為培養(yǎng)創(chuàng)新精神和具有實(shí)踐能力人才的搖籃。

    2001年6月教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）部印發(fā)的《素質(zhì)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）觀念學(xué)習(xí)提要》，對教師的教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）工作提出如下關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的要求：

    學(xué)校和教師要為學(xué)生提供豐富的可操作的材料，為每個學(xué)生都有能運(yùn)用多種感官，多種方式進(jìn)行探究提供活動條件。提供讓學(xué)生自主表現(xiàn)的機(jī)會，鼓勵學(xué)生大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象，尊重每個學(xué)生的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式，分享他們創(chuàng)造的快樂等。

學(xué)校和教師要為學(xué)生的探究活動創(chuàng)造寬

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