- 相關(guān)推薦
淺談我在教育工作中的勤、愛(ài)、嚴(yán)
人民教師，肩負(fù)著教書(shū)與育人的崇高職責(zé)，應(yīng)該一絲不茍地工作。我擔(dān)任教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）工作二十多年，體會(huì)最深的是“勤”、“愛(ài)”、“嚴(yán)”三個(gè)字：就是在工作中要勤，在師生關(guān)系上對(duì)學(xué)生要傾注愛(ài)，在要求學(xué)生方面要嚴(yán)。
先說(shuō)“勤”。有人說(shuō)我干起工作來(lái)不要命。是的，要搞好工作是很花時(shí)間的，我沒(méi)有什么本事，只是勤跑腿，勤下工夫，俗話說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”，平時(shí)，我不在教室就是在辦公室，不抓教學(xué)，就是抓學(xué)生的政治工作，我擔(dān)任了三個(gè)班的教學(xué)工作，感覺(jué)有點(diǎn)難，班班都有后進(jìn)生，確實(shí)抓了這班，丟了那班，心里總是琢磨著，時(shí)常到班上看看，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。通過(guò)半年的努力，看到辛勤的勞動(dòng)有了收獲，我心里別提有多高興了。我“勤”付出的代價(jià)是值得的。
再說(shuō)“嚴(yán)”與“愛(ài)”。教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）工作中的“嚴(yán)”是指對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求，對(duì)學(xué)生認(rèn)真地管理和教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)），它是使學(xué)生的智慧和思想品德沿著正確的方向發(fā)展，或?yàn)楹细竦膶W(xué)生的必要條件，沒(méi)有要求就沒(méi)有教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)），沒(méi)有教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）就沒(méi)有要求。當(dāng)然，對(duì)學(xué)生的教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)），即要嚴(yán)格，又要愛(ài)護(hù)學(xué)生，得不到師愛(ài)的學(xué)生比得不到母愛(ài)的孩子更感到委屈，內(nèi)心創(chuàng)傷更嚴(yán)重。柏林斯基說(shuō)：“愛(ài)應(yīng)該是教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的工作，又是鑒別教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的尺度�！苯處煂�(duì)學(xué)生的工作，要嚴(yán)出于愛(ài)，才嚴(yán)得有理，愛(ài)寓于嚴(yán)，才愛(ài)而不縱。只有把愛(ài)護(hù)學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，才能調(diào)動(dòng)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）者和受教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）者雙方的積極性，產(chǎn)生更大的教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）效果。
記得有人說(shuō)過(guò)：“作家是為作品而活著”。我們也可以說(shuō)，教師是為學(xué)生而活著。當(dāng)一名教師就得愛(ài)自己的班級(jí)，愛(ài)自己的學(xué)生。熱愛(ài)是最好的老師。對(duì)先進(jìn)的學(xué)生要愛(ài)，對(duì)后進(jìn)的學(xué)生也要愛(ài)。雖然后進(jìn)學(xué)生往往使我們當(dāng)教師的感到頭疼，棘手，但是先進(jìn)與后進(jìn)也是相對(duì)而言的，只有對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行耐心而細(xì)致的思想工作，才能轉(zhuǎn)化，這就需要愛(ài)，真的，我們班上有幾個(gè)學(xué)生，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)又不完成，首先我總是批評(píng)他們，還是感覺(jué)不到他們的進(jìn)步，后來(lái)我想了一個(gè)辦法，下課找他們說(shuō)說(shuō)，不做作業(yè)，不認(rèn)真聽(tīng)講會(huì)怎么樣……我又多次找他個(gè)別輔導(dǎo)，談話。慢慢地，他們學(xué)習(xí)的積極性提高了，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣也來(lái)了，壞毛病也改了。我看到他們那種天真、活潑的樣子，我心里感到無(wú)比的快樂(lè)和欣慰。工夫不負(fù)有心人，去年下半年，我教的三個(gè)班的數(shù)學(xué)，兩個(gè)班及格率１００％，一個(gè)班的及格率９６﹒４％。這些成績(jī)的取得，當(dāng)然是我應(yīng)該做的事。
人們常把教師比作蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。我想，人生應(yīng)該像蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的，我要竭盡全力，辛勤工作，為人民教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）事業(yè)，奉獻(xiàn)一份熱，發(fā)出一份光。
淺談我在教育工作中的勤、愛(ài)、嚴(yán)
【淺談我在教育工作中的勤、愛(ài)、嚴(yán)】相關(guān)文章：
嚴(yán)是愛(ài)作文10-28
嚴(yán)母的愛(ài)作文11-24
淺談INTERNET在教學(xué)中的幾點(diǎn)運(yùn)用04-30
嚴(yán)是愛(ài)松是害作文08-12
嚴(yán)是愛(ài)作文16篇01-03
淺談班主任工作中的感想04-29
淺談歇后語(yǔ)在教學(xué)中的運(yùn)用04-30