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鄉(xiāng)鎮(zhèn)“教辦”撤消后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理
改變觀念,加強管理,轉(zhuǎn)變職能,提高質(zhì)量
----廣東省豐順縣豐良中心小學(xué)行政管理的經(jīng)驗和做法 為了解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的種種弊端,豐順縣依據(jù)梅州市政府《關(guān)于深化教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))改革,全面推進素質(zhì)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的實施意見》,于2001年9月開始撤并鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦、建立以中心小學(xué)管理面上小學(xué)的管理機制,值此,豐良鎮(zhèn)面上小學(xué)開始在中心小學(xué)的管理、指導(dǎo)下工作,翻開了豐良鎮(zhèn)小學(xué)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))嶄新的一頁。一、建立機構(gòu)、改變觀念、轉(zhuǎn)變職能!柏S良鎮(zhèn)教辦”被撤銷后,原教辦的工作人員合并、精簡至中心小學(xué)改設(shè)中心小學(xué)校長負責(zé)全面工作;副校長二人,一人負責(zé)全鎮(zhèn)的教學(xué)、成教、幼教,一人負責(zé)中心小學(xué)的日常教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))教學(xué)管理工作;并成立了以中心小學(xué)校長為組長、副校長為副組長、各面上小學(xué)具有教學(xué)教研實力的領(lǐng)導(dǎo)或教師為組員的“豐良鎮(zhèn)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))科研小組”,教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))科研小組下設(shè)德育組、語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、文藝體育組、少先隊、書畫組,形成“寶塔”似的組織結(jié)構(gòu)。隨著這些機構(gòu)的成立,各機構(gòu)負責(zé)人就依據(jù)自己的職責(zé)積極、主動地開展工作,變過去的“以人治教”為“依法治教”、“以德治教”,加強了中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、全鎮(zhèn)教師的法律學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)、職業(yè)道德學(xué)習(xí),使全鎮(zhèn)從教師到領(lǐng)導(dǎo)的思想上、道德水平上,緊跟形勢,與時俱進;中心小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo),也各施其職變過去的“坐鎮(zhèn)指揮”為現(xiàn)在的直接深入到教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))教學(xué)第一線,參與、指導(dǎo)、督促學(xué)校的管理和教師的教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))教學(xué),從而提高了豐良鎮(zhèn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師的教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))、教學(xué)、管理的創(chuàng)新意識。二、抓好中心小學(xué)的教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))教學(xué)管理,充分發(fā)揮“三中心”的作用。為了抓好中心小學(xué)的教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))教學(xué)管理工作,中心小學(xué)除了按照分工各施其責(zé)外,還敢于放權(quán),讓具體負責(zé)中心小學(xué)教[1] [2] [3] [4]
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