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“老”教師咋了

時(shí)間:2023-04-30 20:14:12 教育論文 我要投稿
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“老”教師咋了

    看一位同事帶回的省級(jí)優(yōu)秀中小學(xué)教師競(jìng)賽課光盤,確實(shí)讓人耳目一新,受益良多?梢舶l(fā)現(xiàn),幾十個(gè)登臺(tái)表演的教師無一例外都是青年,40歲以上的面孔一個(gè)也沒有。又一想,平時(shí)一級(jí)級(jí)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))部門搞的示范課、公開課、觀摩課,不都是如此嗎?而且,不只是各種競(jìng)賽活動(dòng)不見四五十歲教師的身影,教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))教學(xué)其他方面的好成績(jī)也很少屬于四五十歲的教師了。好多四五十歲的教師則干脆想方設(shè)法退居“二線”,等待退休。

“老”教師咋了

    “老”教師咋了?

    固然,如今的青年教師知識(shí)功底扎實(shí),各種素質(zhì)全面,又接受過正規(guī)師范教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng));加之精力充沛、思想活躍,善于接受新的教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))教學(xué)理念、方法,對(duì)先進(jìn)手段有一種本能的親近,和學(xué)生有著更多的共同語言,他們?cè)趯W(xué)校無疑獲得了大顯身手的廣闊舞臺(tái)。越來越多的青年教師成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師、明星教師,乃國(guó)家、民族、社會(huì)之大幸,實(shí)應(yīng)慶之、賀之、助之。但需要說的是,在一批批青年教師脫穎而出的同時(shí),四五十歲的教師真的就顯老了嗎?

    回答只能是否定的。

    從生理角度來說,四五十歲是一個(gè)人的中年歲月,此時(shí),身體各方面尚佳,完全有精力擔(dān)當(dāng)起教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))教學(xué)之重?fù)?dān)。

    從工作方面來說,他們有四五十年人生閱歷的支持,有二三十年教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))教學(xué)實(shí)踐的積淀,心態(tài)平和,經(jīng)驗(yàn)豐富,正是出成績(jī)的時(shí)候。

    問題出在什么地方?

    是的,這些年絕大多數(shù)教學(xué)活動(dòng),大都有先進(jìn)的電教媒體“做伴”。年輕人在這方面自有“先天優(yōu)勢(shì)”,而四五十歲的教師則有“自知之明”,于是不戰(zhàn)而退。

    另外,時(shí)下的不少學(xué)校里,四五十歲的教師似乎都不多,青年教師占了絕大多數(shù),他們成為了教師隊(duì)伍的主流群體,自然應(yīng)得到更多的鍛煉。其中一些還是四五十歲教師的學(xué)生——四五十歲的教師怎好意思和學(xué)生、和晚輩、和這個(gè)主流群體爭(zhēng)個(gè)高下?

    還有,四五十歲的教師正處在人生的負(fù)重時(shí)期。上有父母要養(yǎng)老送終,下有子女要就學(xué)成家,各種負(fù)擔(dān)往往使他們感到力不從心。

    這些都可理解,但卻無法讓人諒解。

    先進(jìn)的電教媒體,是教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))教學(xué)的得力助手,也是現(xiàn)代化教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的標(biāo)志,已經(jīng)并將繼續(xù)為教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))教學(xué)帶來深刻的革命。何況社會(huì)已進(jìn)入信息時(shí)代,一個(gè)有責(zé)任心的教師自應(yīng)走在時(shí)代前列,盡快掌握先進(jìn)的教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))教學(xué)手段;為青年教師提供廣闊的舞臺(tái),使其得到更多的鍛煉,無疑是一種美德,但這不意味著四五十歲的教師就要自我放棄,自甘平庸。教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))是關(guān)系著民族興衰的神圣事業(yè),學(xué)校不應(yīng)是平庸者混跡的場(chǎng)所。不可否認(rèn),四五十歲的教師有著更多的負(fù)重,但千重萬重,怎能重于一個(gè)教師肩負(fù)的神圣使命?這是每一個(gè)教師應(yīng)該明白的道理。

    對(duì)于四五十歲的教師

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