陽(yáng)店鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀分析和發(fā)展目標(biāo)措施

 一、教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）概況：

靈寶市陽(yáng)店鎮(zhèn)位于靈寶市區(qū)東１２公里處，３８?jìng)�(gè)行政村，6萬人口，國(guó)土面積２００平方公里。 經(jīng)過布局調(diào)整后，陽(yáng)店鎮(zhèn)現(xiàn)有十八個(gè)班以上規(guī)模的中學(xué)兩所（即鎮(zhèn)一中、二中），正在撤消過渡的聯(lián)中兩所（即鎮(zhèn)三中、四中），有十八個(gè)完全小學(xué)，六個(gè)初小，九個(gè)教學(xué)點(diǎn)，中小學(xué)學(xué)生9368名，在編中小學(xué)教師429名。省級(jí)骨干教師5名，峽市級(jí)骨干教師13 名，靈市級(jí)骨干教師120 名。全鎮(zhèn)中小學(xué)校舍3/4均是二十世紀(jì)90年代以后，在群眾集資辦學(xué)的熱潮中陸續(xù)興建的教學(xué)樓，1/4是土木結(jié)構(gòu)，均已按照危房改造上報(bào)立項(xiàng)。圖書、儀器已達(dá)到國(guó)家“普九”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。    二、教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）資源和優(yōu)勢(shì)：進(jìn)入新世紀(jì)后，各個(gè)學(xué)校加大了信息技術(shù)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的力度，多方籌集資金40余萬元，建成了5個(gè)微機(jī)室、4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)多媒體教室、7個(gè)地面衛(wèi)星接收站，擁有160多臺(tái)微機(jī)、292臺(tái)投影器等電教設(shè)施器材。各中小學(xué)依靠現(xiàn)代教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）信息技術(shù)設(shè)備和技術(shù)，及時(shí)地傳播最先進(jìn)的教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）教學(xué)的改革信息，充分地展示最精彩的課堂教學(xué)風(fēng)采。鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)辦了《楓葉教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）網(wǎng)》（ http://WWW.fyeedu.net），是教師走進(jìn)“地球村”交流、溝通、獲取信息的窗口，對(duì)外宣傳陽(yáng)店教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）、感受陽(yáng)店教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的亮點(diǎn)，成為探討教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）教學(xué)思想、服務(wù)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）教學(xué)活動(dòng)、拉動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)內(nèi)需的綜合性網(wǎng)站。同時(shí)，還開發(fā)、研制了網(wǎng)上辦公系統(tǒng)軟件，構(gòu)建了鎮(zhèn)中心學(xué)校與四個(gè)中學(xué)、七個(gè)小學(xué)之間的電子辦公網(wǎng)（http://OA.fyeedu.net），各個(gè)辦公網(wǎng)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了互發(fā)、群發(fā)、簽收公文的雙向交流的無紙辦公�！跋�時(shí)增效”研究課題是該鎮(zhèn)中心學(xué)校2002年4月29日提出的“在有效的單位時(shí)間里，圍繞教學(xué)目標(biāo)當(dāng)堂訓(xùn)練，針對(duì)課堂問題及時(shí)創(chuàng)造，依據(jù)學(xué)生差異促進(jìn)發(fā)展”的綜合教學(xué)模式。被三門峽教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）局教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)審、核準(zhǔn)，列為2002年度三門峽市教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）局教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）科學(xué)規(guī)劃課題， 課題編號(hào)為：2002—SJKGH—07。全鎮(zhèn)教師以“一討論、四展示”為框架、以周六教研活動(dòng)為依托，展開了深入細(xì)致的課題研究工作。經(jīng)過近一年來的努力，探討出了“教師走下講臺(tái)，讓學(xué)生自主、探究、分組、合作學(xué)習(xí)；俯下身子與學(xué)生互動(dòng)、交流、點(diǎn)撥、互助學(xué)習(xí)”的“以人為本”課堂教學(xué)形式；總結(jié)出了以“自學(xué)、質(zhì)疑、引導(dǎo)、訓(xùn)練”為主環(huán)節(jié)，以“分組、討論、設(shè)疑、探究”等為輔助手段的“自質(zhì)導(dǎo)練”的教學(xué)環(huán)節(jié)。目前，在“惜時(shí)增效”課題研究上，力求增強(qiáng)研究技巧，提高研究效果。把研究的精力放在真抓實(shí)干、求真務(wù)實(shí)、精益求精上。取消全體行動(dòng)、普遍開花的做法，由各校的骨干教師來承擔(dān)，在理論與實(shí)踐的反復(fù)操作中，探索、總結(jié)出一套符合教學(xué)實(shí)

[1] [2] [3] 

【陽(yáng)店鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀分析和發(fā)展目標(biāo)措施】相關(guān)文章：

我國(guó)玉米的生產(chǎn)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo)04-29

我國(guó)玉米的生產(chǎn)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo)04-25

盛澤鎮(zhèn)個(gè)私經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀分析04-30

ICRF的現(xiàn)狀分析及未來的發(fā)展04-28

淺析學(xué)校足球教育發(fā)展的現(xiàn)狀和對(duì)策04-30

我國(guó)燃煤電站鍋爐NOx排放的現(xiàn)狀分析和應(yīng)對(duì)措施05-02

余杭鎮(zhèn)蜜梨特色園區(qū)的現(xiàn)狀和發(fā)展方向05-03

營(yíng)養(yǎng)健康教育和培訓(xùn)的目標(biāo)分析04-28

我國(guó)糞便處理的現(xiàn)狀分析及發(fā)展04-28

鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路現(xiàn)狀分析及發(fā)展淺談04-30