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總有一種力量讓我們淚流滿面

時(shí)間:2023-04-30 21:05:32 教育論文 我要投稿
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總有一種力量讓我們淚流滿面

   

總有一種力量讓我們淚流滿面

    總有一種力量讓我們淚流滿面……

    這是《南方周末》1999年的元旦獻(xiàn)詞,也是一套“語文教材”———《青春讀書課》中的一篇文章。作為一位普通語文老師,嚴(yán)凌君的努力不禁讓我們?yōu)橹袆印?/p>

    不久前,一套個(gè)人編寫的另類語文課“教材”———《青春讀書課》由商務(wù)印書館出版上市。向來以出版嚴(yán)肅、高品位的社科類專業(yè)圖書著稱的商務(wù)印書館,魄力出版這套“非學(xué)術(shù)背景的學(xué)生讀物”,并將其作為重新進(jìn)入基礎(chǔ)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))讀物陣地的首個(gè)選題,足可見得這套書的內(nèi)在魅力。

該書一上市,就立刻以其鮮明的民間立場與個(gè)性色彩,引起社會各界特別是教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))界對當(dāng)代中學(xué)語文教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的再次反思。嚴(yán)凌君,作為這套書的編寫者,也引起了各界的廣泛關(guān)注。

    教學(xué)矛盾日益突出是語文?

    語文之痛,痛在何處?緣何如此痛楚?

    在現(xiàn)行教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))體制下,中學(xué)語文教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))已經(jīng)到了非常尷尬的境地。有一位網(wǎng)友曾經(jīng)有這樣一段留言:“我是個(gè)高中語文老師,我多么渴望每堂課我都可以給我的學(xué)生讀一些我喜歡的、我感觸很深的小說或散文,讓他們也能和我一樣感受文學(xué)的魅力,可是我能嗎?我如果那樣講課不知道會有多少家長把我趕下臺,不知道有多少班主任不想和我合作,不知道有多少學(xué)校要把我開除!都說是老師不好,我也想要那樣的課堂呀,但是可以嗎?”

    因?yàn)殚L期在語文教學(xué)的第一線工作,嚴(yán)凌君也有一個(gè)深刻的體會:我們真正想教給學(xué)生的東西是課本里沒有的,學(xué)生想聽的也沒有。我們的語文教材幾十年來沒有太大的變化,那種教化的色彩太濃,沒有用一種東西去打動、感染他們,沒有觸動他們的心靈……所以我們語文教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的矛盾越積越多。如果我們對這種狀況不做點(diǎn)改變,學(xué)生只好去找些流行文化來填補(bǔ)自己的精神空白。

20世紀(jì)90年代以來,中學(xué)語文教學(xué)獲得了空前的發(fā)展,但是也遭遇了前所未遇的改革難題。課程教學(xué)越來越精細(xì)化,考試答題越來越標(biāo)準(zhǔn)化,從而也導(dǎo)致了語文教學(xué)的異化,內(nèi)部矛盾日益突出。

    學(xué)生緣何厭惡語文?

    談及語文學(xué)習(xí),學(xué)生們?nèi)缡钦f———

    “上了三年高中,差不多有一年時(shí)間在考試,聽老師講考題,不知道語文究竟應(yīng)該學(xué)什么,很難找到一點(diǎn)關(guān)于語文的美好回憶!

    “語文老師也常鼓勵(lì)我們創(chuàng)新,但現(xiàn)實(shí)中能允許創(chuàng)新嗎?”

“對文言文學(xué)習(xí)始終難以產(chǎn)生興趣,一方面是因?yàn)樘y,字詞意義的變化太復(fù)雜,總希望老師講;另一方面是因?yàn)檎炻犂蠋熤v實(shí)詞的意義、虛詞的用法、句式、翻譯……講白了又沒有多大意思,老一個(gè)模式,真難熬。”

    “高中作文水平基本上處于停滯狀態(tài),老師很少指導(dǎo),我也懶得練,反正練與不練都一樣。一場考試下來,不及格的少,得高分難。只要能迎合閱卷老師的口味,不偏題,考試就差不到哪里去!

……

    學(xué)者謝泳先生曾指出,語文教學(xué)本身到了今天這樣的地步,不是哪一個(gè)語文老師的責(zé)任,是一個(gè)民族對于自己的文化傳統(tǒng)和人類文明成果喪失了開放和從容心態(tài)后導(dǎo)致的必然

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