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小學(xué)教師到紀(jì)家莊學(xué)習(xí)取經(jīng)
10月11日,我鎮(zhèn)33名小學(xué)教師到本市焦村鎮(zhèn)紀(jì)家莊小學(xué)小學(xué)取經(jīng)。
紀(jì)家莊小學(xué)1998年開始進行韻語教學(xué)的課堂改革,同時由進行大小課時、三筆字、閱讀等一系列配套改革,取得了較為顯著的成績,靈寶市教體局今年5月在該校召開了教學(xué)改革現(xiàn)場會。
教師觀看了該校學(xué)生的閱讀摘抄、閱讀登記卡等文字資料,觀摩了寫字課,聽了一節(jié)閱讀課和即興作文課,感受頗深。
教辦主任楊豐烈在最后交流時深有感觸地說:“一畫、一字、一即興,學(xué)生天、學(xué)生地,學(xué)生是主體;兩圖、兩記、兩學(xué)習(xí),自主學(xué)、分組學(xué),探究會學(xué)習(xí)。創(chuàng)建特色教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)),創(chuàng)建特色學(xué)校,創(chuàng)建特色教學(xué)。創(chuàng)名校、做名師、育名生。三次學(xué)習(xí),三次感受,三次收獲。學(xué)習(xí)借鑒,運用創(chuàng)新!
小學(xué)教師到紀(jì)家莊學(xué)習(xí)取經(jīng)
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