以鮮活的形式點(diǎn)燃學(xué)生的寫(xiě)作熱情

時(shí)間：2023-04-30 21:28:01 教育論文我要投稿

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——文采訓(xùn)練之廣告口號(hào)

廣東省中山市小欖中學(xué) 王興莉

為訓(xùn)練學(xué)生的文采，我從古人云：“言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)”，說(shuō)到鐘榮贊張協(xié)的詩(shī)：“詞采蔥倩，又巧構(gòu)形似之言，音韻鏗鏘”。再到唐滔《作家要鑄煉語(yǔ)言》中專(zhuān)門(mén)指出“豐富的生活和深刻的思想，卻可以通過(guò)貧乏而蒼白的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)�！崩^而到考試中一類(lèi)卷的要求是中心突出正確，內(nèi)容具體豐富，層次清晰明了，語(yǔ)言流暢自然，無(wú)病句錯(cuò)別字等。若再加上語(yǔ)言生動(dòng)形象，富有文采，那就像豐富的礦場(chǎng)中閃爍的顆顆耀眼珍珠，光彩奪目，讓人愛(ài)看，更有把握評(píng)為一類(lèi)卷。然后是列出的一、積累豐富的詞匯量，優(yōu)化選擇使用。二、加強(qiáng)韻律的錘煉。三、學(xué)會(huì)選擇句式。四、巧用辭格等方法，舉出的不少事例。再然后希望交上來(lái)的文章里多發(fā)現(xiàn)“珍珠”。

學(xué)生大概聽(tīng)過(guò)一二三的方法太多，投下去的石頭卻沒(méi)有產(chǎn)生多大的漣漪。轉(zhuǎn)而思考，自己讀書(shū)時(shí)不也對(duì)老師所講的方法感到乏味無(wú)趣嗎？怎樣才能點(diǎn)燃學(xué)生的寫(xiě)作熱情呢？思考與準(zhǔn)備后，我決定用另一種形式來(lái)訓(xùn)練文采。

[板書(shū)訓(xùn)練題目] 文采訓(xùn)練與廣告口號(hào)

[導(dǎo)入] 大家都喜歡看電視，里面的廣告更是繽紛多彩，請(qǐng)問(wèn)：要想牙齒好，潔銀幫你忙，說(shuō)的是什么產(chǎn)品？

大家的興趣來(lái)了，“當(dāng)然是潔銀牙膏啦”，接著教師用幻燈顯示一系列廣告口號(hào)，讓學(xué)生猜猜看分別是哪些商品或勞務(wù)。

1、兩點(diǎn)之間直線最短。

2、肚子越來(lái)越來(lái)越小，感覺(jué)越來(lái)越好。

3、穿金猴皮鞋，走金光大道。

4、不打不相識(shí)。

5、非常小器。

6、孔府家酒，讓人想家。

7、隨心所“浴”。

學(xué)生的興趣更濃了，議論紛紛，有的脫口而出是某某商品或勞務(wù)，以顯示自己見(jiàn)多記多。

[知識(shí)插入] 這就是廣告口號(hào)，它又叫廣告標(biāo)語(yǔ)，它是廣告者從長(zhǎng)遠(yuǎn)的銷(xiāo)售利益出發(fā)，在一定時(shí)期內(nèi)反復(fù)使用的特定宣傳語(yǔ)句。它的作用在于使消費(fèi)者對(duì)企