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讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
泉州培元中學(xué) 莊勇[摘要]把教學(xué)的內(nèi)容溶入學(xué)生自主學(xué)習(xí)過程中,計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)與DIY、計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)與個(gè)性化界面設(shè)計(jì)
[關(guān)鍵詞]自主學(xué)習(xí)、DIY、個(gè)性化設(shè)計(jì)
隨著計(jì)算機(jī)的迅速普及,計(jì)算機(jī)已廣泛進(jìn)入辦公、家庭等場(chǎng)所,作為輔助教學(xué)的工具之一,各種教學(xué)軟件應(yīng)運(yùn)而生,為計(jì)算機(jī)在教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))方面的提供了更多更好的應(yīng)用。很多學(xué)生都能很熟練地操作計(jì)算機(jī),既使家庭沒有計(jì)算機(jī)的學(xué)生,大多也在同學(xué)、朋友處乃至在網(wǎng)吧中使用過計(jì)算機(jī)。因此可以說,進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的同學(xué),都或多或少地有了一些實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)及計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)。
自2001年開始,信息技術(shù)課列入省高中會(huì)考科目,一級(jí)考試所考內(nèi)容為Windows98操作系統(tǒng)、Word文字處理等內(nèi)容。而這些內(nèi)容由于絕大部分學(xué)生都用過,因此在上理論課時(shí)如果不考慮學(xué)生的實(shí)際情況,按教材內(nèi)容按部就班教學(xué),學(xué)生就會(huì)失去興趣。學(xué)生希望每次課最好都是上機(jī)、上網(wǎng)。因此,如何在教學(xué)中將學(xué)生感興趣的內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容溶為一體,成為學(xué)生學(xué)習(xí)本門課程,進(jìn)一步提高計(jì)算機(jī)水平的關(guān)鍵。將DIY(Do It Yourself)及個(gè)性化設(shè)計(jì)思想與教學(xué)過程溶為一體將有助于學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣。DIY即讓學(xué)生自己思考、自己動(dòng)手,自己體會(huì),而個(gè)性化設(shè)計(jì)可以讓學(xué)生設(shè)計(jì)出有自己個(gè)性的界面,它一方面可以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力,同時(shí)通過教師的引導(dǎo),把教學(xué)的內(nèi)容溶入學(xué)生自主學(xué)習(xí)中,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,不僅得到知識(shí),更重要的要懂得自己如何去學(xué)習(xí)。
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成,學(xué)生往往只認(rèn)為就是指計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)。如何讓學(xué)生理解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成包括硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大部分,成為教學(xué)的難點(diǎn),我們可以通過電視節(jié)目的播放來進(jìn)行類比:使用計(jì)算機(jī)和看電視實(shí)際上是很相似的,計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)就如同電視機(jī);如果電視機(jī)沒有接上任何信號(hào)源,那么它是不能播放電視節(jié)目的,而計(jì)算機(jī)系統(tǒng)如果沒有軟件系統(tǒng),計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)就不能接受用戶發(fā)出的指令,無法完成任何工作,它將僅僅是個(gè)擺設(shè)而已。通過學(xué)生日常接觸的一些事例,就可以使學(xué)生接受計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成其實(shí)包含計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大部分。
在計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)中,由五個(gè)大部分組成。要讓學(xué)生記住這五個(gè)部分,將是很困難的
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