小組學習能變“外在強迫”為“內在需要”

現(xiàn)狀：上課時，老師播放了1分鐘內經過華聯(lián)超市門口的各種車輛情況的錄象。

師：請大家統(tǒng)計一下1分鐘內經過華聯(lián)超市門口各種車輛的情況。

師：記下了嗎？

生：老師，太快了，能不能再播放一遍？

師：重新播放后再提問，你們現(xiàn)在記下了嗎？

生：還是記不下。

師：那怎么辦呢？能不能想辦法？

（部分學生已經開始商量，分工合作，一起來記錄車輛情況）

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小組學習計劃12-27