體育教學(xué)中的美育觀論文
體育和美育是密切相關(guān)的。通過(guò)體育這一特殊手段，潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育教育，提高學(xué)生在體育活動(dòng)中感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，有助于更好地掌握體育活動(dòng)中的技能技巧。
一、塑造健美的體魄
人要追求美好事物，要美化主觀世界和客觀世界，追求真理，都必須具備健全的體魄。青少年時(shí)期是身體逐漸趨于完美的關(guān)鍵時(shí)期，因此，在體育課中塑造學(xué)生健美的體魄是非常重要的。體育課除了全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)、提高他們的體質(zhì)外，還要結(jié)合教學(xué)大綱的內(nèi)容，向?qū)W生介紹有關(guān)健美的知識(shí)，采用適當(dāng)?shù)男误w訓(xùn)練手段，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉，使他們?nèi)砀鞑康墓趋篮图∪舛嫉玫骄鈪f(xié)調(diào)的發(fā)展。在各項(xiàng)身體發(fā)展練習(xí)和隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)的過(guò)程中，都必須嚴(yán)格注意培養(yǎng)正確姿態(tài)，這樣才能使學(xué)生儀表大方、富有朝氣。
二、培養(yǎng)學(xué)生的審美感
身體練習(xí)和技術(shù)訓(xùn)練都應(yīng)剛?cè)峤Y(jié)合，動(dòng)作協(xié)調(diào)和諧，節(jié)奏性強(qiáng)，富有美感。要做到這一點(diǎn)，教師在示范動(dòng)作時(shí)應(yīng)力求動(dòng)作準(zhǔn)確優(yōu)美、輕松自如。在學(xué)生做練習(xí)時(shí)，還應(yīng)該對(duì)他們提出嚴(yán)格的要求。富有韻律節(jié)奏的活動(dòng)和練習(xí)如果能配以音樂(lè)，學(xué)生就會(huì)從中獲得美的享受，留下美的印象。
三、用自身美來(lái)影響學(xué)生
教師的一言一行會(huì)對(duì)學(xué)生的`思想意識(shí)產(chǎn)生影響。因此，體育教師要保持高度的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真搞好工作，在工作中力戒粗俗的語(yǔ)言和散漫的作風(fēng)，保持良好的教容教態(tài)等。通過(guò)這些誘發(fā)學(xué)生感情上的共鳴，使他們的心靈凈化、純正，進(jìn)而變得更高尚、更充實(shí)、更美好。
總之，體育教學(xué)中包含了美育。教師在教學(xué)過(guò)程中有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行美的教育，才能把學(xué)生培養(yǎng)成為身心健美的新一代。
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