本科畢業(yè)設(shè)計（論文）規(guī)范
畢業(yè)設(shè)計（論文）是人才培養(yǎng)過程中的一個重要環(huán)節(jié)。加強對本科畢業(yè)設(shè)計（論文）全過程的組織與管理，建立規(guī)范化的管理制度，是保證畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量的重要前提。一、
畢業(yè)設(shè)計（論文）的組織管理（一）畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的組織與管理職責(zé)....學(xué)校、系、專業(yè)教研室三級分工負責(zé)畢業(yè)設(shè)計工作的管理、指導(dǎo)、檢查、考核和總結(jié)。1．教務(wù)處的職責(zé)....教務(wù)處作為學(xué)校教學(xué)管理的職能部門，負責(zé)畢業(yè)設(shè)計（論文）的總體管理工作。其主要職責(zé)是：（1）
制定本校畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的有關(guān)政策、制度及規(guī)定；（2）
組織對畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的檢查和監(jiān)督；（3）
審核畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會名單；（4）
負責(zé)全校畢業(yè)設(shè)計（論文）經(jīng)費的分配；（5）
協(xié)調(diào)校內(nèi)有關(guān)部門，為畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的順利進行提供保證；（6）
組織對畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的考核、總結(jié)、評估等。2．各系的職責(zé)....各系負責(zé)本系畢業(yè)設(shè)計（論文）全過程的管理。明確一名系主任負責(zé)畢業(yè)設(shè)計（論文）的領(lǐng)導(dǎo)工作，教學(xué)秘書負責(zé)畢業(yè)設(shè)計（論文）過程中的日常管理工作。各系的主要職責(zé)是：（1）組織有關(guān)教研室根據(jù)教學(xué)計劃和本系具體情況擬定畢業(yè)設(shè)計（論文）工作計劃和具體實施措施，組織落實本系畢業(yè)設(shè)計（論文）的具體工作，如確定下達畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)的時間、本系對畢業(yè)設(shè)計（論文）的具體要求等；（2）組織對畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的中期檢查；（3）確定本系各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會名單上報教務(wù)處；（4）負責(zé)本系學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）的成績管理；（5）檢查本系畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯工作；（6）負責(zé)本系畢業(yè)設(shè)計（論文）經(jīng)費的管理。3．專業(yè)教研室的職責(zé)....專業(yè)教研室作為直接組織和指導(dǎo)學(xué)生進行畢業(yè)設(shè)計（論文）的基層單位，其主要任務(wù)是：（1）
審核確定畢業(yè)設(shè)計（論文）題目及指導(dǎo)教師；（2）
負責(zé)組織學(xué)生的選題工作；（3）
按要求審定畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書；（4）
檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）進度、質(zhì)量和紀律，檢查指導(dǎo)教師對學(xué)生的指導(dǎo)情況；（5）
提出畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會組成；（6）
組織對學(xué)生答辯資格的審查和畢業(yè)設(shè)計（論文）的評閱、答辯及成績評定工作；（7）
收集、整理、保存畢業(yè)設(shè)計（論文）有關(guān)資料及畢業(yè)論文、圖紙等，評選優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文），總結(jié)畢業(yè)設(shè)計（論文）工作。4．其它....在校外進行的畢業(yè)設(shè)計（論文），各系視具體情況可以指派指導(dǎo)教師，也可單獨委托對方單位具有中級及以上職稱的技術(shù)人員指導(dǎo)，但畢業(yè)答辯必須按學(xué)校的統(tǒng)一要求安排在校內(nèi)進行。（二）畢業(yè)設(shè)計（論文）工作程序....畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的程序是：選題
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下達畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書
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中期檢查
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評閱、答辯資格審查
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答辯
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評定成績
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論文收存1．畢業(yè)設(shè)計（論文）的.選題....選題關(guān)系到畢業(yè)設(shè)計工作的質(zhì)量，它是保證教學(xué)基本要求的重要環(huán)節(jié)。我校理工類畢業(yè)設(shè)計（論文）主要有以下幾種類型：工程設(shè)計型、產(chǎn)品開發(fā)型、實驗研究型、軟件開發(fā)與仿真型、綜合型等。文科、管理類專業(yè)本科畢業(yè)論文可以是理論性論文、應(yīng)用軟件設(shè)計或調(diào)查報告。....無論何種類型的畢業(yè)設(shè)計（論文），必須符合“華北電力大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）工作暫行規(guī)定”中有關(guān)選題的要求。選題程序：....指導(dǎo)教師選定畢業(yè)設(shè)計（論文）題目報專業(yè)教研室
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專業(yè)教研室集體研究審定畢業(yè)設(shè)計（論文）題目
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教研室組織學(xué)生選題
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教研室主任批準
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畢業(yè)設(shè)計（論文）題目報系、教務(wù)處備案。2．指導(dǎo)教師下達畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)....指導(dǎo)教師應(yīng)提前做好畢業(yè)設(shè)計（論文）的準備工作，為指導(dǎo)的每個學(xué)生認真填寫畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書，經(jīng)教研室審定后，在畢業(yè)設(shè)計（論文）開始前發(fā)給學(xué)生，并提供有關(guān)的參考資料。....為了充分發(fā)揮畢業(yè)設(shè)計（論文）在人才培養(yǎng)中的作用，各系及教研室根據(jù)具體情況或?qū)W校要求，可提前半年及以上下達畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)。3．中期檢查....為確保畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量，使其真正達到預(yù)期目的，校、系、專業(yè)教研室三級都要加強對畢業(yè)設(shè)計（論文）全過程的管理，尤其要進行畢業(yè)設(shè)計（論文）的中期檢查。教研室領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)不定期地檢查畢業(yè)設(shè)計（論文）情況，教務(wù)處則隨機抽查。各級檢查的主要內(nèi)容有：（1）
學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）進度是否正常；（2）
是否按畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書安排的預(yù)定計劃進行；（3）
指導(dǎo)教師是否認真負責(zé)，是否經(jīng)常親臨現(xiàn)場檢查、指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計（論文），聽取學(xué)生對畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的匯報；（4）
學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）的態(tài)度和紀律如何；（5）
發(fā)現(xiàn)問題及時解決。4．畢業(yè)設(shè)計（論文）評閱和答辯資格審查....畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計說明書撰寫完后，學(xué)生應(yīng)在畢業(yè)答辯前提前一周將自己的畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計說明書、圖紙等交指導(dǎo)教師審查、修改和評閱。指導(dǎo)教師結(jié)合畢業(yè)設(shè)計（論文）的全過程對學(xué)生進行全面考核，對每個學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）作出事實求是的評價，寫出評語�？己说闹饕獌�(nèi)容有：（1）
學(xué)生是否較好地掌握了課題所涉及到的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識；（2）
學(xué)生是否按畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)書所提出的設(shè)計內(nèi)容和時間，獨立完成了畢業(yè)設(shè)計（論文）各環(huán)節(jié)所必須完成的任務(wù)；（3）
畢業(yè)設(shè)計（論文）完成的質(zhì)量和在完成過程中所表現(xiàn)的創(chuàng)造性工作情況，獨立思考、獨立工作、組織管理、文字及口頭表達能力、與他人合作能力等情況；（4）
畢業(yè)設(shè)計中所表現(xiàn)出的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀律等情況。畢業(yè)答辯資格審查按華北電力大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。5．畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯與成績評定....畢業(yè)設(shè)計（論文）完成后要在規(guī)定的時間內(nèi)組織答辯，以檢查學(xué)生是否達
到畢業(yè)設(shè)計（論文）的目的和基本要求。....畢業(yè)答辯由各系按專業(yè)組成的答辯委員會負責(zé)組織，各專業(yè)答辯委員會名
單于答辯前張榜公布，同時公布答辯地點、時間和學(xué)生答辯順序。答辯委員會參考“華北電力大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）工作暫行規(guī)定”中畢業(yè)設(shè)計（論文）成績評定標(biāo)準和比例評定學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）成績并寫出評語。成績評定中，要注重體現(xiàn)學(xué)生的獨立見解、創(chuàng)新性和實踐能力。畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會的職責(zé)：（1）
在系主任領(lǐng)導(dǎo)下組織并主持畢業(yè)答辯工作；（2）
討論和確定學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）的最后成績及評語。為了把好畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯關(guān)，系和專業(yè)教研室可根據(jù)本系的具體情況，從已進行了答辯的學(xué)生中再抽取不同成績層次的學(xué)生進行畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量監(jiān)控性質(zhì)的二次答辯。6．畢業(yè)設(shè)計（論文）總結(jié)....為客觀地反映畢業(yè)生在知識、能力、素質(zhì)等方面的情況，改進教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)管理，在每屆畢業(yè)設(shè)計（論文）工作結(jié)束之后，各專業(yè)教研室應(yīng)從畢業(yè)設(shè)計（論文）改革、選題情況、鞏固學(xué)生所學(xué)知識、提高基本技能、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力、科學(xué)的工作方法和工作態(tài)度、畢業(yè)設(shè)計（論文）反映出的學(xué)校的本科教育教學(xué)質(zhì)量以及存在的問題、對今后教學(xué)工作的建議、本屆畢業(yè)生的水平等方面認真作好總結(jié)，不斷改進畢業(yè)設(shè)計（論文）工作。二、畢業(yè)論文的撰寫規(guī)范及要求（一）畢業(yè)論文的印裝....畢業(yè)論文（設(shè)計說明書）要用我校統(tǒng)一印制的《畢業(yè)設(shè)計（論文）》用紙，用黑或藍黑墨水工整書寫，每頁20行，每行20—22字。
學(xué)校提倡并鼓勵用計算機錄入并打印論文。打印時，用b5紙，版面上空2.5
cm，下空2
cm，左空2.5
cm，右空2
cm（左裝訂），單倍行距（英文用1.5倍行距）。正文要求用宋體小四號字（英文用新羅馬體12），頁數(shù)用小五號字下居中標(biāo)明。（二）畢業(yè)論文結(jié)構(gòu)及要求畢業(yè)論文一般由以下部分組成：封面、畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計（論文）評語及成績評定表、中文摘要、外文摘要、目錄、正文、致謝、參考文獻、附錄、圖紙等。為訓(xùn)練學(xué)生的外語應(yīng)用能力，不論何種類型的畢業(yè)設(shè)計（論文），都要求翻譯一篇與本專業(yè)或本課題有關(guān)的外文文獻，不少于3000漢字。譯文要作為附錄的一部分與論文一同裝訂成冊。1．封面....封面按要求逐項填寫清楚。打印封面要求與學(xué)校印制的《畢業(yè)設(shè)計（論文）》封面的格式一致。2．畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書....任務(wù)書由指導(dǎo)教師在畢業(yè)設(shè)計（論文）開始前按要求填寫，并下發(fā)給學(xué)生。任務(wù)書要明確畢業(yè)設(shè)計（論文）的主要內(nèi)容和要求、分階段完成時間和最后的工作成果、主要參考資料、調(diào)研計劃等，并有指導(dǎo)教師和學(xué)生簽字及教研室主任批準簽字。打印畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書要求與學(xué)校印制的《畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書》的格式一致。3．畢業(yè)設(shè)計（論文）評語....畢業(yè)設(shè)計（論文）評語及成績，按欄目要求分別由指導(dǎo)教師和答辯委員會主任填寫并簽字。評語要根據(jù)每篇論文的實際水平和特點，從論文的深度、工作量、論文中反映出的該生的知識水平和分析問題、解決問題及創(chuàng)新能力等方面實事求是、切合實際地給出，切忌千篇一律。4．摘要....摘要是論文內(nèi)容的簡要陳述，包括論文之中的主要信息，具有獨立性和完整性，分中文摘要和外文摘要。中文摘要在前，400字左右，外文摘要另起一頁，內(nèi)容應(yīng)與中文摘要完全相同（要求1200字符左右）。式樣見附件一、附件二。5．目錄....目錄要求層次清晰，且與正文中標(biāo)題一致。主要包括中、外文摘要、正文主要層次標(biāo)題、結(jié)論、致謝、參考文獻、附錄等。式樣見附件三。6．正文（1）正文的內(nèi)容....論文正文部分包括：前言、論文主體和結(jié)論。要求文章結(jié)構(gòu)嚴謹，語言流暢，內(nèi)容正確。前言作為論文的開場白，應(yīng)以簡短的篇幅，說明畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的選題目的和意義，國內(nèi)外文獻綜述，以及論文所要研究的內(nèi)容，要求開門見山，突出重點，實事求是。....論文主體是畢業(yè)論文（設(shè)計說明書）的核心部分，占論文的主要篇幅，要求文字簡練，條理分明，重點突出，概念清楚，論證充分，邏輯性強
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