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英語教學(xué)中進(jìn)行素質(zhì)教育的思考

時(shí)間:2023-04-30 12:24:45 英語論文 我要投稿
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英語教學(xué)中進(jìn)行素質(zhì)教育的思考

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哈爾濱市蕭紅中學(xué) 田華

英語教學(xué)中進(jìn)行素質(zhì)教育的思考

提高學(xué)生外語素質(zhì),改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,是每位教師應(yīng)重視的問題。要把應(yīng)試教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))變?yōu)樗刭|(zhì)教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)),培養(yǎng)學(xué)生的語言交際能力,讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)外語。現(xiàn)就初中英語課堂教學(xué)談?wù)勎以诮虒W(xué)實(shí)踐中改革教學(xué)方法,進(jìn)行言語素質(zhì)教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))的做法與體會(huì)。

一、創(chuàng)造情景,培養(yǎng)興趣

良好的語言環(huán)境,是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的前提,是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這就要求教師要用英語組織教學(xué),用英語授課,才有助于語言環(huán)境的形成。有了語言環(huán)境,就能激發(fā)學(xué)生興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生聽說能力。教師的主要任務(wù)是從實(shí)際出發(fā),設(shè)計(jì)各種各樣的語言場(chǎng)景。如:?jiǎn)柡、議論、感受、過節(jié)、購(gòu)物,結(jié)識(shí)等等。在這些對(duì)話中教師應(yīng)把學(xué)過的語言知識(shí)、句型合乎情理地融入其中,從而達(dá)到使基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為語言技能,并發(fā)展運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到預(yù)期的目的。

二、課堂言語訓(xùn)練堅(jiān)

持課前幾分鐘的值日生報(bào)告制。學(xué)生用英語做值日生報(bào)告是培養(yǎng)學(xué)生聽說能力較簡(jiǎn)便的方法。學(xué)生在報(bào)告中可介紹本班的好人好事,講述一些新聞,敘述一個(gè)小故事、小幽默等等。學(xué)生準(zhǔn)備好后,教師幫助修改,提高其語言質(zhì)量,并給予評(píng)分,來促進(jìn)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的積極性,鍛煉學(xué)生的聽說能力。

教材中的言語訓(xùn)練材料是課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生言語能力的主要手段。學(xué)前,用英語簡(jiǎn)單介紹課文大意或介紹故事發(fā)生的背景知識(shí),這樣可讓學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容有一定了解,激發(fā)學(xué)生對(duì)新課文產(chǎn)生興趣和對(duì)新知識(shí)產(chǎn)生求知欲望,以達(dá)到學(xué)生進(jìn)行聽說訓(xùn)練,培養(yǎng)聽說能力的目的。學(xué)生聽完教師介紹課文大意之后,聽課文錄音,學(xué)習(xí)單詞的正確發(fā)音,加深對(duì)課文言語的理解。

教課文時(shí),首先引導(dǎo)學(xué)生通讀全文,掌握文章中重點(diǎn)詞、詞組、句型、語法交際功能等,然后提出與之相關(guān)的問題讓學(xué)生回答。這樣進(jìn)行課文閱讀理解訓(xùn)練能培養(yǎng)聽、說、讀、寫各方面綜合能力。

轉(zhuǎn)述課文也是提高學(xué)生英語思維和口語表達(dá)的有效方法和途徑?谡Z能力的提高同樣促進(jìn)學(xué)生書面表達(dá)能力的提高,也為以后學(xué)習(xí)外語、交際外語打下良好的基矗轉(zhuǎn)述課文可以用課文原話,也可以不用原話,可用課文所學(xué)的語法、單詞轉(zhuǎn)換人稱或體裁,也可以根據(jù)課文內(nèi)容看圖片轉(zhuǎn)述,還可分組進(jìn)行,讓學(xué)生都來參加語言實(shí)踐活動(dòng),從而提高課堂教學(xué)效率。

聽寫訓(xùn)練也是提高課堂教學(xué)效率的最有效的途徑。聽寫主要是寫課文中單詞、重點(diǎn)詞組、句型、句式等,可以節(jié)省板書時(shí)間,增大課堂容量,又可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生哪一方面有缺陷,起到了一舉多得的教學(xué)效果。

最后讓學(xué)生用自己的語言對(duì)所學(xué)課文進(jìn)行再現(xiàn),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際中去,達(dá)到用英語交流思想的目的。

三、加強(qiáng)聽力訓(xùn)練,提高學(xué)生交際能力

提高聽力訓(xùn)練是英語實(shí)踐交往中十分重要的一步,

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