多媒體計算機應用于初中英語教學的研究

課題研究總結

武進區(qū)湖塘實驗初級中學 執(zhí)筆 余玉華

一、課題研究的背景

21世紀是一個充滿希望的時代，也是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代。它的許多特征和對教育（www.35d1.com－上網第一站35d1教育網）的影響已展現(xiàn)在我們面前。

從世界范圍內看，科學技術已經成為當今最活躍的生產力，經濟與社會的發(fā)展越來越依賴于科技與教育（www.35d1.com－上網第一站35d1教育網）的進步，以通訊技術和計算機為主導的新技術革命，已經開始將人類社會推進到前所未有的知識經濟，信息經濟時代。21世紀的競爭是經濟實力的競爭，是科學技術的競爭，是知識的競爭，歸根到底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)取決于教育（www.35d1.com－上網第一站35d1教育網）的發(fā)展�？梢哉f，誰先掌握了21世紀的教育（www.35d1.com－上網第一站35d1教育網），誰就掌握了未來世界的主動地位。

初中英語教育（www.35d1.com－上網第一站35d1教育網）大綱明確提出：“教育（www.35d1.com－上網第一站35d1教育網）要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。”隨著我國“素質教育（www.35d1.com－上網第一站35d1教育網）”的實施，目前初中英語教學正由過去的片面追求升學率的“應試教育（www.35d1.com－上網第一站35d1教育網）”向培養(yǎng)全面發(fā)展人才的“素質教育（www.35d1.com－上網第一站35d1教育網）”轉變。英語課堂教學是素質教育（www.35d1.com－上網第一站35d1教育網）的主要陣地之一。要使課堂教學優(yōu)化，高效，真正使每個學生能主動發(fā)展，關鍵在于：教師思想教育（www.35d1.com－上網第一站35d1教育網）的現(xiàn)代化和教育（www.35d1.com－上網第一站35d1教育網）技術手段的現(xiàn)代化。隨著教師思想的不斷更新，傳統(tǒng)的“一塊黑板，一支粉筆”已不能滿足教改的需要。先進的教學思想和落后的教學手段的矛盾更加突出，正待現(xiàn)代教育（www.35d1.com－上網第一站35d1教育網）技術手段，特別是多媒體計算機進入英語課堂，以發(fā)揮計算機的“特有功能”。并逐漸將其實現(xiàn)課堂教學大容量，多信息，多趣味，高效率。目的性原則，為適應素質教學改革與發(fā)展規(guī)律的需要，培養(yǎng)新時代多能智慧型的學生，從我校教育（www.35d1.com－上網第一站35d1教育網）設施和學生的實際出發(fā)，探索現(xiàn)代教育（www.35d1.com－上網第一站35d1教育網）技術在教育（www.35d1.com－上網第一站35d1教育網）中運用規(guī)律。我們選擇本課題的原則是：

科學性原則，課題的選擇符合學生心理活動規(guī)律，認知規(guī)律。高效快速地向學生提供知識信息，有效地培養(yǎng)學生口、眼、耳、腦的配合使用，大大提高了學生實際運用英語的能力。

創(chuàng)造性原則，突破傳統(tǒng)教學中的一支粉筆一堂課的模式，探索一種新的教學模式，在教學方法、教學理論和教學手段等方面，具有先進性、新穎性、獨創(chuàng)性和突破

[1] [2] [3] [4] 

【多媒體計算機應用于初中英語教學的研究】相關文章：

習語學習應用于英語教學的探討05-02

將歸因理論應用于同伴關系的研究04-29

微生物應用于污水污泥處理的研究04-26

正大速溶硅應用于水稻本田的研究05-02

初中英語教學研究論文12-26

應用于飛機健康管理的數(shù)據(jù)挖掘方法研究04-29

Rep-PCR應用于快速鑒定啤酒污染菌的研究05-03

應用于電子政務的流程管理系統(tǒng)設計思路研究04-27

水生植物應用于富營養(yǎng)化控制的研究趨向04-26

高效纖維濾池應用于城市污水深度處理的研究04-26