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淺談中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 淺談中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
創(chuàng)新能力是人類(lèi)突破舊認(rèn)識(shí)、舊事物，探索和創(chuàng)造有價(jià)值的新知識(shí)、新事物的能力。未來(lái)的世紀(jì)需要大批創(chuàng)新型人才，這就要求學(xué)校教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）在全面推進(jìn)素質(zhì)教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）的過(guò)程中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。英語(yǔ)作為一門(mén)重要的工具學(xué)科，其教學(xué)目的是讓學(xué)生具有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和為交際初步運(yùn)用英語(yǔ)的能力，從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。在英語(yǔ)教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，使學(xué)生形成良好的思維和行為習(xí)慣，是我們英語(yǔ)教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）工作者義不容辭的責(zé)任。一、英語(yǔ)教學(xué)與培養(yǎng)創(chuàng)新能力間的關(guān)系
英語(yǔ)作為一門(mén)交際的工具，其自身的發(fā)展演變過(guò)程和人們學(xué)習(xí)它、掌握它、運(yùn)用它的過(guò)程無(wú)不體現(xiàn)出人類(lèi)的聰明才智和創(chuàng)造才能。
1、英語(yǔ)的發(fā)展是一個(gè)不斷創(chuàng)新的過(guò)程。
英語(yǔ)自產(chǎn)生之初至今已發(fā)生了巨大的變化。語(yǔ)言的發(fā)展變化本身就是一個(gè)不斷創(chuàng)新的過(guò)程。在其發(fā)展過(guò)程中，人們不斷地豐富著它的內(nèi)涵，使其成為人類(lèi)文化不可分割的一部分。英語(yǔ)的詞匯隨著時(shí)代的發(fā)展日益增多，目前已發(fā)展至上千萬(wàn)個(gè)，其語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、語(yǔ)音也在發(fā)生著變化。目前人們已幾乎無(wú)法聽(tīng)懂中世紀(jì)地道的倫敦英語(yǔ)了。
2、英語(yǔ)如同其他語(yǔ)言一樣，都是人類(lèi)創(chuàng)新文化的載體。
人類(lèi)歷史的無(wú)數(shù)次創(chuàng)新都被包括英語(yǔ)在內(nèi)的各民族語(yǔ)言所記錄，在其語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和優(yōu)秀作品中都凝聚著人類(lèi)不斷挑戰(zhàn)自我的創(chuàng)新精神和高超智慧。達(dá)爾文用英語(yǔ)寫(xiě)下了《物種起源》、愛(ài)因斯坦用英語(yǔ)寫(xiě)下了《相對(duì)論》、還有無(wú)數(shù)的英文作家寫(xiě)下了無(wú)數(shù)的傳世佳作。人類(lèi)用英語(yǔ)和其他各民族語(yǔ)言創(chuàng)造出了人類(lèi)文明。
3、英語(yǔ)是我們學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)思想和文化的有效工具。
我們?cè)谟糜⒄Z(yǔ)與世界各國(guó)的人們進(jìn)行交流的同時(shí)，可以從中學(xué)得他們的創(chuàng)新思想和創(chuàng)新手段。我國(guó)歷史上的“新文化”運(yùn)動(dòng)正是我們向西方先進(jìn)思想和先進(jìn)技術(shù)學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)。當(dāng)時(shí)，許多人出國(guó)留學(xué)，借助所學(xué)得的英語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)等外語(yǔ)來(lái)學(xué)習(xí)先進(jìn)思想和技術(shù)，他們之中涌現(xiàn)了一大批象嚴(yán)復(fù)、詹天佑等具有創(chuàng)新精神的科學(xué)家、教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）家和文學(xué)家。而自我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)，更有中外文化和思想的交流促成了整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，文化的不斷進(jìn)步。
二、充分發(fā)掘初中
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