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穩(wěn)定中求發(fā)展發(fā)展中求創(chuàng)新-MET94英語試卷簡析

時間:2023-04-30 13:12:36 英語論文 我要投稿
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穩(wěn)定中求發(fā)展發(fā)展中求創(chuàng)新-MET94英語試卷簡析

    一、94年全國高考MET英語試題除繼續(xù)恪守“兩個有利于”的原則(有利于高校選拔新生、有利于中學(xué)英 語教學(xué)),繼續(xù)體現(xiàn)“兩個基本不變”的構(gòu)想(試卷總難度基本不變、題型與命題思路基本不變)以外,突出 了在貫徹“穩(wěn)定中求發(fā)展,發(fā)展中求創(chuàng)新”這一指導(dǎo)思想。主要表現(xiàn)在三個方面。

穩(wěn)定中求發(fā)展發(fā)展中求創(chuàng)新-MET94英語試卷簡析

    一)調(diào)整部分大題的難度系數(shù),強化了能力的考查

    近幾年來完形填空題一直是道難題。91年KU難度冠各大題之首。MET92、93KU的難度也都大大高于閱 讀理解題。

    MET94則作了較大的調(diào)整,完形填空題選用的短文與高中第二冊練習(xí)中的一篇短文情節(jié)相仿,考查的重點 由93年的動詞(8個小題)轉(zhuǎn)為名詞(9個小題),這樣,94年KU的難度便有所減少。

    另一方面,MET94閱讀理解的難度卻有較大的增加。不僅文章本身的難度大于往年,答題的設(shè)計也在較深 層次上加大了難度。

    命題人作這樣的調(diào)整,顯然是想讓閱讀理解這一題型達(dá)到理想難度,以使之真正起到考查語言能力、拉大 考生距離的選拔功能。

    二)書面表達(dá)題一改MET92、93看圖寫文模式,而以漢語提供信息,要求考生寫一篇廣播通知。

    要寫好這篇廣播稿并非易事,對考生的語言運用能力是個很好的檢驗。如介紹“活動內(nèi)容:音樂、跳舞、 唱歌、游戲…”這句話,看上去語言材料都是初中學(xué)過的詞匯,可是考生一動筆,便出現(xiàn)“We’ll have musi c,a dance,sing and play games.”“The party including musics,dance,sing songs and games.”“Ther e are many actions:such as musician,dance,sing and plays.”等病句。

    三)加大了考查交際能力的力度。MET91-93KII中已較大地增加了交際用語題的比例,而MET94KIL 30個小題中,交際用語題多達(dá)11題(見表1)。

    由下表可知,近幾年高考KII中交際用語題呈遞增趨勢。做好這類題,單憑語法知識是不夠的。

    表1 MET89-94KII交際用語題比較 ____________________________________________________________________

    項 目 MET89 MET90 MET91 MET92 MET93 MET94 ____________________________________________________________________ 交際用語題數(shù) 2 4 6 9 7 11 ____________________________________________________________________ 占KII比例 6.7% 13% 20% 30% 23.3% 36.7% ____________________________________________________________________

    鑒于上述三個“穩(wěn)中之變”,94年

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