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讀書(shū)筆記在寫(xiě)作中的重要作用
讀書(shū)筆記在寫(xiě)作中的重要作用
雖然已是五年級(jí)的學(xué)生了，但學(xué)生的整體寫(xiě)作水平并不高，他們普遍感到?jīng)]內(nèi)容可寫(xiě)，即使有內(nèi)容寫(xiě)了，也找不到合適的詞匯來(lái)表達(dá)，寫(xiě)出來(lái)的東西干巴巴的，不具體、不生動(dòng)，吸引不了人。由此可見(jiàn)學(xué)生的閱讀量太少了，更不用說(shuō)去寫(xiě)觀察日記、讀書(shū)筆記了。
寫(xiě)好作文不是一件一蹴而就的事情�，F(xiàn)在市場(chǎng)上有一些快速作文、作文速成法之類(lèi)的指導(dǎo)書(shū)，當(dāng)然是針對(duì)如今學(xué)生急于寫(xiě)好作文的心理，實(shí)際上這些說(shuō)法都是不科學(xué)的。就算是天才，也需要在生活中有了閱歷才能產(chǎn)生感悟，進(jìn)而寫(xiě)出文章。一朝一夕就掌握寫(xiě)作文、寫(xiě)好作文的本領(lǐng)，簡(jiǎn)直就是天方夜譚。寫(xiě)好作文是靠真功夫的，真功夫怎么來(lái)？這就要在平時(shí)打好基礎(chǔ)了。一是從生活中來(lái)；二是從書(shū)本中來(lái)。
閱讀自然是必不可少的環(huán)節(jié)。閱讀可以開(kāi)闊視野，提高表達(dá)能力，促進(jìn)思維、品質(zhì)的成長(zhǎng)。寫(xiě)作是從閱讀開(kāi)始的，閱讀分為兩大類(lèi)：我們上語(yǔ)文課，學(xué)習(xí)別人的文章這是課內(nèi)閱讀。當(dāng)然，這種閱讀是有限的，所以更重要的是課外還應(yīng)花一定的時(shí)間看些有益的書(shū)。古人云：“取法于課內(nèi)，得益于課內(nèi)”說(shuō)的是就是這個(gè)理。
那么，閱讀讀什么？怎么讀？首先要明白，閱讀是一種了解知識(shí)、了解他人的手段，那么閱讀就要有自己的見(jiàn)解。別人的書(shū)就是他自己的體驗(yàn)與感悟，表達(dá)了對(duì)生活、人生或某事物的看法，這可能引起你的共鳴，也可能遭到你的反對(duì)，但不論是哪一種，對(duì)于閱讀而言，這種情感的參與本身就是一次思維的鍛煉，別人的書(shū)也可能是介紹某種或某些知識(shí)，那么你可以從中學(xué)到許多曾經(jīng)不知道的東西，學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)法，不是于無(wú)形中長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)么？寫(xiě)起
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