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連山區(qū)小學(xué)區(qū)級骨干教師培訓(xùn)驗收試卷
連山區(qū)小學(xué)區(qū)級骨干教師培訓(xùn)驗收試卷
一、填空:
1、( )( )( )( )是現(xiàn)代人發(fā)展的四大支柱。
2、( )是課堂教學(xué)價值體現(xiàn)的主體。( )是為學(xué)生的主動學(xué)習(xí)和發(fā)展服務(wù)的。課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)把( )放在核心的地位。
3、新課程標(biāo)準(zhǔn)中提出了三種學(xué)習(xí)方式分別是( )( )( )。
4、在新課程教學(xué)中,教師是學(xué)生成長的( );學(xué)生潛能的( );教育內(nèi)容的( );教育藝術(shù)的( );學(xué)生知識建構(gòu)的( );學(xué)校制度建設(shè)的( );校本課程的( )。
5、從心理學(xué)上講,學(xué)生一般有( )的需要;( )的需要;( )的需要;( )的需要。
6、( )曾經(jīng)說過:“人的心靈深處,都有一種( ),這就是希望感到自己是一個( )( )( )。
7、新課程的三大課堂教學(xué)理念是( )( )( )。
8、基礎(chǔ)教育課程改革目標(biāo)中提出的六個轉(zhuǎn)變是( )( )( )( )( )( )
二、簡答
1、請你寫出自己熟知的一句教育名言(寫清出自何處)簡要談?wù)勛约簩λ睦斫狻?/p>
2、教師在新課堂中教學(xué)理念和教學(xué)行為應(yīng)實現(xiàn)怎樣的轉(zhuǎn)變?
3、你認為新課堂教學(xué)應(yīng)分為哪些環(huán)節(jié)?并談?wù)勀阍O(shè)計的依據(jù)。
4、請你談?wù)剬Α罢\信教學(xué)”的認識和理解。請舉例說明。
5、新課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)關(guān)注的幾個方面是什么?與過去的評價標(biāo)準(zhǔn)相比有哪些突出的改變。
三、辨析說理
1、曾經(jīng)有認把對過教師角色行為作過這樣的判斷:教師是園。唤處熓侨祟愳`魂的工程師;教師是警察;要給學(xué)生一碗水,教師自己要有一桶水;請你選擇其中的兩種說法,談?wù)勛约旱睦斫,講清肯定的是什么,不足之處在哪里?
2、“作為一名教師首先要基本功過硬,這個是作為一個老師最重要的方面!闭埬憬Y(jié)合新課堂中教師角色與行為的轉(zhuǎn)變談?wù)剬@句話的認識。
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