熟語(yǔ)備考點(diǎn)睛(網(wǎng)友來(lái)稿)

沅陵縣第一中學(xué) 潘凌云 419600 panly03@126.com

2004年高考說(shuō)明已將“成語(yǔ)”擴(kuò)大為“熟語(yǔ)”，熟語(yǔ)是指意義明確的固定短語(yǔ)。由“成語(yǔ)”到“熟語(yǔ)”，考查的范圍擴(kuò)大了，但考查點(diǎn)仍是語(yǔ)言運(yùn)用的規(guī)范性問(wèn)題，試題的設(shè)計(jì)也是針對(duì)大眾運(yùn)用中不規(guī)范的幾方面來(lái)設(shè)題的，故分析這幾個(gè)方面對(duì)于備考和考試的指導(dǎo)作用是無(wú)庸置疑的。常見不規(guī)范運(yùn)用如次：

一、 不常見熟語(yǔ)望文生義 例：

1、 件事對(duì)我無(wú)異于晴天霹靂——一塊珍藏多年價(jià)值連城的璧玉，頃刻變成一文不名的瓦片。（04北京）

2、 他最近出版了一本文不加點(diǎn)、幾乎沒(méi)有注釋的舊體詩(shī)集子，這樣的書，讀起來(lái)確實(shí)累人。（04北京）

3、 他三天兩頭到廠長(zhǎng)辦公室磨洋工，希望廠理解決職工子女上學(xué)難的問(wèn)題。（04廣東）

4、做任何工作都不能孤軍奮戰(zhàn)，必須團(tuán)結(jié)合作。墻倒眾人推，我們只要齊心協(xié)力，互相幫助，就一定能克服工作中的種種困難。（04遼寧）

“一文不名”是指一個(gè)錢也沒(méi)有；“文不加點(diǎn)”是寫文章快而不用涂改；“磨洋工”是做工不盡力，消磨時(shí)間之意；“墻倒眾人推”是比喻在失勢(shì)或倒霉時(shí)，倍受欺負(fù)。例句中都用錯(cuò)了。此類熟語(yǔ)很多像“過(guò)江之鯽”“美輪美奐”“首當(dāng)其沖”“差強(qiáng)人意”等。

二、 常見熟語(yǔ)意義理解有偏差 例：

５、這些食品是交給姐姐保管的，可她并不是一個(gè)從長(zhǎng)計(jì)議的人，常常領(lǐng)著我們將下一日的提前消耗掉，造成寅吃卯糧的局面。（04北京）

６、不久前，王剛又殺回馬槍，再返中央電視臺(tái)主持節(jié)目，舍“動(dòng)物”而去找“朋友”，有迅速吸引了不少觀眾的眼球。（04重慶）

７、初春的校園，篝火晚會(huì)上，大家陶醉在這春意闌珊的氛圍中，有的在唱著，有的在跳著，有的在談著……歡樂(lè)圍繞在每個(gè)人的身邊。（04遼寧）

８、來(lái)到公司的第一天，我好象什么都不懂，什么都不會(huì)做，忙得頭昏眼花。已經(jīng)過(guò)了下班的時(shí)間，我還在七手八腳的忙乎著。（04遼寧）

“從長(zhǎng)計(jì)議”指不急于作決定，慢慢設(shè)法解決；“殺回馬槍”是指回過(guò)頭來(lái)給追擊者的突然襲擊；“春意闌珊”指春意將盡；“七手八腳”是形容人多手雜或大家一起動(dòng)手。例句理解都有偏差。此類熟語(yǔ)很多像“下里巴人”“陽(yáng)春白雪”“曾幾何時(shí)”“緣木求魚”等。

三、 沒(méi)注意熟語(yǔ)所適用的對(duì)象 例：

9、這種手飾的款式非常新穎、時(shí)尚，一經(jīng)推出，不少愛美的女士慷慨解囊搶購(gòu)。（04廣東）

10、寫文章首先要言之有物，否則，無(wú)論文字如何優(yōu)美，也只是金玉其外，敗絮其中，不能打動(dòng)讀者。（04福建）

11、他心愛的書籍，經(jīng)過(guò)再三處理，還是沒(méi)有地方放置，只能堆在地上或塞在床下， 生活的屈辱和困窘，無(wú)出其右。（04湖南）

12、雖然交通事故的發(fā)生已經(jīng)每況愈下，但我們?nèi)圆荒苡薪z毫大意。（04天津）

“慷慨解囊”是指幫助別人；“金玉其外，敗絮其中”當(dāng)指人或事；“無(wú)出其右”是指沒(méi)有能超過(guò)他（或它）；“每況愈下”是形容情況越來(lái)越糟。以上熟語(yǔ)在運(yùn)用時(shí)都因未注意對(duì)象而錯(cuò)。此類熟語(yǔ)很多像“汗流充棟”“美輪美奐”“洗心革面”“蓬蓽生輝”等。

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