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語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容新體系初構(gòu)
語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容新體系初構(gòu)賴華強(qiáng)
（賴華強(qiáng) 韶關(guān)大學(xué)中文系，韶關(guān) 512005）
摘要 為了總結(jié)和反映新時(shí)期語(yǔ)文教學(xué)在教學(xué)內(nèi)容拓展上的新成果，也為了彌補(bǔ)現(xiàn)行語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容之缺漏 ，作者針對(duì)現(xiàn)行語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容體系之不足，提出建構(gòu)并展示了語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容新體系。
關(guān)鍵詞 語(yǔ)文；教學(xué)；內(nèi)容；體系
中圖分類號(hào) G63
＊ ＊ ＊
新時(shí)期的語(yǔ)文教學(xué)及其改革，已經(jīng)大大拓展了語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容空間。從前一些未被認(rèn)識(shí)或確立為語(yǔ)文教學(xué)內(nèi) 容的東西，已經(jīng)上升為語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容；而舊的語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容體系，也已不能適應(yīng)或滿足這種發(fā)展了的形勢(shì)要求 。對(duì)此，我們必須予以高度的重視。一個(gè)確立或建構(gòu)語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容新體系的工作，已勢(shì)在必行。本文擬就這個(gè) 問(wèn)題提出個(gè)人粗淺看法。
一、現(xiàn)行語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容體系的不足
現(xiàn)行語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容體系，基本上是沿襲五六十年代“知識(shí)→能力”這種平面直線式分類，往往將語(yǔ)文教學(xué) 內(nèi)容劃分為兩大塊（即知識(shí)和能力）若干條（即知識(shí)包括語(yǔ)修文，能力包括聽(tīng)說(shuō)讀書(shū)）[1]，也有分為三大塊（ 知識(shí)、能力、再加智力開(kāi)發(fā)）[2]、五大塊（知識(shí)、能力、智力開(kāi)發(fā)，再加上思想政治教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）和審美教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)））[3]的 。但無(wú)論是哪種分法，都有遺漏。最主要的遺漏，是將語(yǔ)文學(xué)習(xí)教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）內(nèi)容和文化基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)內(nèi)容，排除在語(yǔ) 文教學(xué)內(nèi)容之外。語(yǔ)文學(xué)習(xí)教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）內(nèi)容和文化基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)內(nèi)容，算不算語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容呢？筆者已在拙文《語(yǔ)文 教學(xué)內(nèi)容窺缺》中加以論述。筆者認(rèn)為，語(yǔ)文學(xué)習(xí)教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）內(nèi)容和文化基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)內(nèi)容，不僅應(yīng)該作為語(yǔ)文教學(xué) 內(nèi)容，而且應(yīng)當(dāng)引起我們相當(dāng)?shù)淖⒁�；前者是現(xiàn)代教學(xué)論發(fā)展要求在語(yǔ)文教學(xué)上的反映，后者則是一個(gè)不容忽 視而長(zhǎng)期未引起我們注意的問(wèn)題。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）內(nèi)容和文化基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)內(nèi)容，之所以被排除在語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容之外，除了認(rèn)識(shí)上的原因，主 要就跟現(xiàn)行語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容分類方法不當(dāng)有關(guān)。我們知道，學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的分類，據(jù)其目的和標(biāo)準(zhǔn)的不同可以有 多種分法。今天，凡是經(jīng)常被人們提及而又可以作為語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容的，一共可以歸納為以下14項(xiàng)：
1.語(yǔ)文基本能力訓(xùn)練；2.語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）；3.語(yǔ)文學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）；4.語(yǔ)文學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)；5.語(yǔ)文學(xué)習(xí)方 法指導(dǎo)；6.語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)；7.語(yǔ)文學(xué)習(xí)衛(wèi)生教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）；8.語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成；9.開(kāi)拓視野；10.發(fā)展智力；11. 思維訓(xùn)練；12.思想政治教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）；13.審美教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）；14.文化基礎(chǔ)知識(shí)教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）。
這14項(xiàng)，據(jù)其作用和地位分，可以分為三個(gè)方面：（一）目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容，即上述第一項(xiàng)。這是中小學(xué)語(yǔ)文 教學(xué)的核心內(nèi)容。（二）學(xué)科知識(shí)內(nèi)容，即上述第二項(xiàng)。這是從一般語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)、文章學(xué)、口才學(xué)角度，揭 示語(yǔ)文學(xué)習(xí)特點(diǎn)和規(guī)律，用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的語(yǔ)文知識(shí)，也是語(yǔ)文教學(xué)的核心內(nèi)容之一。（三）學(xué)科學(xué)習(xí)教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)） 內(nèi)容，即上述第三項(xiàng)至第八項(xiàng)。這是從一般教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）學(xué)、心理學(xué)（含語(yǔ)文教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）學(xué)、心理學(xué)）、生理學(xué)、學(xué)習(xí)學(xué)角度 ，或者是從語(yǔ)言學(xué)習(xí)和習(xí)得的條件或手段角度，揭示語(yǔ)文學(xué)習(xí)特點(diǎn)和規(guī)律，用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)。教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）學(xué) 上稱這種知識(shí)為學(xué)科學(xué)習(xí)理論或教學(xué)法理論。由于這部分內(nèi)容是為了完成學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)教學(xué)科學(xué)目標(biāo)而 形成的所以又可以稱其為條件或手段內(nèi)容。閉上眼睛想當(dāng)然，一般會(huì)認(rèn)為，學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容是須臾不可或缺的， 而學(xué)科學(xué)習(xí)教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）內(nèi)容則是可有可無(wú)的。但實(shí)際上就這兩種內(nèi)容在教學(xué)上所出現(xiàn)的頻次和順序來(lái)看，學(xué)科學(xué)習(xí)教 育內(nèi)容，不僅也是不可或缺的，而且還應(yīng)該是第一位的或第一順序的。打個(gè)比方，雖然它不是戰(zhàn)士，不直接消 滅敵人。但就決定一
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