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畢業(yè)復習指導綱要
[作者] 姚亮
[內(nèi)容]
一、指導思想《全日制小學語文教學大綱》(以下簡稱《大綱》指出:“小學語文是基礎(chǔ)教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))中的一門重要學科。不僅具有工具性,而且有很強的思想性,對于貫徹教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))方針,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展,適當加強勞動效育,培育有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民,提高全民族的思想道德和科學文化素質(zhì),建設(shè)社會主義物質(zhì)文明和精神文明。有著重要的意義!薄靶W是學習語文的基礎(chǔ)階段。在這個階段,必須切實打好聽說讀寫的基礎(chǔ),發(fā)展學生的觀察能力和思維能力,使學生初步掌據(jù)語文這個最基本的工具!苯衲,小學語文畢業(yè)復習,應(yīng)該把《大綱》對小學階段人才培養(yǎng)和語文學習的總要求作為總的出發(fā)點,強化綱本的標尺意識,以統(tǒng)編六年制小學課本第十二冊(統(tǒng)編五年制小學課本第十冊)為主要內(nèi)容,具體指導和幫助學生全面、系統(tǒng)地復習、鞏固所學的語文知識,促進其語文能力的提高。復習時,要有明確的目標,適度的要求,科學的態(tài)度,實用的方法。要避免盲目性,加強針對性;避免隨意性,加強規(guī)范性。要堅決克服片面追求升學率的消極影響,面向全體學生,因村施教,切實減輕學中過重的課業(yè)負擔,扎扎實實地幫助學生打好語文基礎(chǔ),從而有效地提高全體學生的語文水平。
二、復習要點(一)關(guān)于漢語拼音
小學漢語拼音教學的全部目的在于發(fā)揮漢語拼音在識字、閱讀、學習普通話方面的輔助工具的作用。復習漢語拼音,應(yīng)該緊緊圍繞上述這一目的來進行。具體要求是: 1.鞏固23個聲母(包括Y、W),24個韻母,16個整體認讀音節(jié)。
2.能準確、熟練地拼讀音節(jié);認識隔音符號。
3.能默寫小寫字母,認識大寫字母,會背誦漢語拼音字母表。
4.能正確地書寫聲母、韻母和音節(jié)。
5.能借助漢語拼音識字、正音、閱讀和學習普遍話。
(二)關(guān)于識字、寫字
識字是閱讀和作文的基礎(chǔ),寫字是一項重要的語文基本功,在復習時,應(yīng)該予以重視。具體要求是: 1.鞏固已學會的常用字2500個左右。
2.進一步掌握漢字的基本筆畫、字形結(jié)構(gòu),能正確、端正、整潔地書寫,并有一定的速度。
3.能比較熟練地用字典,聯(lián)系語言環(huán)境,理解字義。
復習中,可以指導學生進行一些練習,如:1.聽寫或看拼音寫字。2.辨析同音字。3.查字典。4.旨在檢查基本筆畫、筆順規(guī)則,字形結(jié)構(gòu)的寫字練習。
(三)關(guān)于聽話、說話
聽說能力是構(gòu)成人才素質(zhì)的重要方面,在復習中應(yīng)有意識地加強聽話和說話的訓練。具體要求是: 1.在理解和表達上:做到清楚明白,有中心,有條理。
2.在普通話使
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