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要重視中學(xué)語(yǔ)文教材中的“丑”形象
[作者] 楊崇理
[內(nèi)容]
在中學(xué)語(yǔ)文教材中,存在著許多“丑”形象,然而人們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中往往注重對(duì)作品正面形象的鑒賞,而忽略了對(duì)“丑”形象的品味。其實(shí)“丑”形象也是藝術(shù)審美的重要內(nèi)容,同樣具有審美價(jià)值,理應(yīng)引起我們的重視。
綜觀整個(gè)中學(xué)語(yǔ)文教材,不少作品在塑造正面形象的同時(shí),也塑造了許多個(gè)性鮮明、形象生動(dòng)的“丑”形象,使作品更具典型性和社會(huì)認(rèn)識(shí)價(jià)值。如奧楚蔑洛夫、黃世仁、賈雨村、菲利普夫婦、胡屠戶、周樸園、魯四老爺、別里科夫、葛朗臺(tái)、張委、康大叔等人物,我們可以通過(guò)這些“丑”形象的言行去了解一切剝削階級(jí)的罪惡和腐朽,以及社會(huì)制度的黑暗和腐朽,提高對(duì)社會(huì)生活的復(fù)雜性的識(shí)辨力。同時(shí),這些“丑”形象還可襯托、表現(xiàn)一切美好的事物和人物,使人們?cè)诿琅c丑的對(duì)比中,領(lǐng)略人生的意義。中學(xué)語(yǔ)文教材中的“丑”形象主要有如下幾種典型:
一、淺薄勢(shì)利型
《范進(jìn)中舉》中的胡屠戶,是手藝人,雖然不是什么大惡人,但這個(gè)市儈在范進(jìn)中舉前后的不同表現(xiàn),充分表明這是一個(gè)粗野自私、淺薄勢(shì)利的小人。范進(jìn)中舉前,他責(zé)怪范進(jìn)“不知累了我多少”,罵范進(jìn)“尖嘴猴腮”,“癩蛤蟆想吃天鵝肉”;而范進(jìn)一旦中舉,就變罵為捧,說(shuō)他“才學(xué)又好,品貌又好,就是城里頭那張府、周府這些老爺,沒(méi)有我女婿這樣一個(gè)體面的相貌”。這前倨后恭的淺薄勢(shì)利表現(xiàn),把胡屠戶的丑惡靈魂暴露得淋漓盡致。
和胡屠戶一樣,菲利普夫婦、奧楚蔑洛夫也是這樣的勢(shì)力小人。我們從他們身上可以看到當(dāng)時(shí)社會(huì)道德風(fēng)氣的敗壞,因?yàn)樗麄兂蟮乃枷、丑的言行,歸根結(jié)蒂都是當(dāng)時(shí)社會(huì)制度和社會(huì)風(fēng)貌的體現(xiàn)。
二、殘忍虛偽型
《雷雨》中的周樸園是一個(gè)陰險(xiǎn)殘忍、虛偽自私的人物形象。他原是一個(gè)封建地主,后轉(zhuǎn)化成資本家,其發(fā)家史就是一部勞動(dòng)人民的血淚史。他包修江橋,故意叫江橋出險(xiǎn),淹死了兩千多個(gè)工人;為鎮(zhèn)壓罷工運(yùn)動(dòng),他一面收買(mǎi)工賊,分化瓦解工人隊(duì)伍,一面又唆使礦警開(kāi)槍打死了30多個(gè)工人。他的私生活也極為自私虛偽,對(duì)待侍萍始亂終棄,但又想掩飾其卑鄙的行徑,假惺惺地要為侍萍修墓,想從精神上得到自我解脫,可當(dāng)他得知眼前的魯媽便是當(dāng)年的侍萍時(shí),卻又聲色俱變,兇相畢露。他確是一個(gè)陰險(xiǎn)殘忍、虛偽自私的偽君子,是一個(gè)人格卑下沒(méi)有任何仁義道德可言的反動(dòng)資本家。
和周樸園相比,吝嗇、貪婪的葛朗臺(tái),其殘忍、虛偽有過(guò)之無(wú)不及。為了錢(qián),他掠奪所有的人,甚至自己的妻女也不能幸免。巴爾扎克塑造的這個(gè)對(duì)金錢(qián)有著瘋狂占有欲的吝嗇鬼形象,使人們看清了罩著溫情脈脈面紗的資產(chǎn)階級(jí)家庭關(guān)系,實(shí)際上是赤裸裸的冷酷無(wú)情的現(xiàn)金交易的關(guān)系。
三、頑固守舊型
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