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參與實(shí)踐 學(xué)會(huì)消費(fèi)

時(shí)間:2023-04-30 14:27:47 政治論文 我要投稿
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參與實(shí)踐 學(xué)會(huì)消費(fèi)

  孩子不能在金錢的無(wú)菌室里培養(yǎng)。金錢教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))是不容忽視的。金錢是個(gè)人和社會(huì)一切生活的必要手段。我們應(yīng)該正視現(xiàn)實(shí),以積極主動(dòng)的姿態(tài)確認(rèn)金錢的重要性,讓孩子從小懂得金錢的價(jià)值、使用技巧、正當(dāng)投資、節(jié)儉等正確的積累方式及金錢與人格的關(guān)系等,樹立健全的經(jīng)濟(jì)意識(shí),成為有著精明的經(jīng)濟(jì)頭腦和管理能力的人。

實(shí)際工作中,我讓孩子們參與實(shí)踐,指導(dǎo)他們學(xué)會(huì)消費(fèi),收到了較好的效果。

一. 抓住時(shí)機(jī) 指導(dǎo)消費(fèi)

  與孩子們?cè)谝黄,是非常有趣的。他們?huì)把什么事兒掏出來(lái),說(shuō)給你聽,尤其是低年級(jí)的孩子。缺了橡皮、直尺、鉛筆,細(xì)心的老師也會(huì)發(fā)現(xiàn)。買學(xué)習(xí)用品是孩子們最多的消費(fèi)機(jī)會(huì),利用這個(gè)機(jī)會(huì),進(jìn)行購(gòu)物指導(dǎo),無(wú)須刻意做什么準(zhǔn)備,隨意性強(qiáng),實(shí)際效果好。當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)用品不缺,但因?yàn)榱w慕別人的橡皮形狀好,別人的直尺顏色美,或者別人的文具盒高級(jí)時(shí)(這是孩子中常常發(fā)生的購(gòu)物情形),教師可抓住機(jī)會(huì),與他談心,適時(shí)引導(dǎo)。如果這種現(xiàn)象在孩子中間比較普遍,教師甚至可以利用專門的晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間,做充分的準(zhǔn)備,用較為生動(dòng)的形式,對(duì)他們進(jìn)行消費(fèi)教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))。當(dāng)班級(jí)里開展集體活動(dòng)時(shí),(如過(guò)集體生日、出去春游等)孩子們都會(huì)饒有興趣地購(gòu)買東西,作好準(zhǔn)備。教師可在活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí),和小朋友一起商量買些什么東西,甚至可以帶著孩子一起去采購(gòu)。總之,在孩子的學(xué)習(xí)、生活中,當(dāng)孩子需要購(gòu)買東西時(shí),教師可根據(jù)學(xué)生實(shí)際,抓住時(shí)機(jī),進(jìn)行必要的消費(fèi)指導(dǎo)。

二. 覓取時(shí)機(jī) 指導(dǎo)消費(fèi)

  在班級(jí)工作中,我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn),今天某同學(xué)買了一支漂亮的鋼筆,第二天、第三天,教室里就會(huì)出現(xiàn)相同的鋼筆,甚至比他的更好看、更高檔。這是純粹的羨慕、攀比心理在作怪。沒(méi)有購(gòu)物之需,因?yàn)榱w慕和攀比而盲目購(gòu)買,這不僅浪費(fèi)錢,還會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),注意力不集中,想著法子去買東西,要和人家一樣,甚至比別人更高檔。

  教師對(duì)這種學(xué)生(或現(xiàn)象),應(yīng)該及早發(fā)現(xiàn),及早指導(dǎo)。如:我班一位學(xué)生,他看見(jiàn)其他小朋友買了一架高檔的卷筆機(jī),心里癢癢的,想著什么時(shí)候自己也要買一架。上課的時(shí)候,也常常走神。我了解情況后,利用晨會(huì)課,和小朋友們一起談話討論。有的小朋友說(shuō):"卷筆機(jī)是好看,可是,你已經(jīng)有卷筆刀了,不是一樣可以卷鉛筆的嗎?"有的小朋友說(shuō):"我媽媽說(shuō),太好看的學(xué)習(xí)用品會(huì)影響學(xué)習(xí),還是不要買的好!"那位擁有卷筆機(jī)的小朋友說(shuō):"我的卷筆機(jī)是阿姨送給我的生日禮物,她是祝我能練出一手好字的。我?guī)е,就是要時(shí)時(shí)記住阿姨的話。練好字。你要用的話,我可以借給你呀!"大家你一言,我一語(yǔ),不僅教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))了一人,也教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhtt

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