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校園里的聲音
校園里的聲音1
1.窗外,一縷晨風(fēng)輕輕吹過,小鳥在枝頭賣弄它清脆的歌喉,校園開始沸騰,新的一天就在這悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的`晨曲中蔓延開來.
校園里的聲音2
校園里的聲音是全世界最美的聲音，他們使我為之努力，為之驕傲。
早晨，來到校園里，首先聽到的就是同學(xué)們朗朗的讀書聲。這種聲音，使我感覺到我好像身處在書的海洋之中。仔細(xì)的傾聽這種聲音，就像許多的人在歌唱一首十分好聽的歌曲一樣，讓你回味無窮，聽了一遍還想聽一遍，就連平常很調(diào)皮的同學(xué)聽到這種聲音后，為以前沒有認(rèn)真讀書而感到后悔。你看，他們現(xiàn)在認(rèn)真讀書的樣子，多么可愛呀！校園里的讀書聲連在一起就像說了一句話：“努力學(xué)習(xí)�！�
聽完了讀書聲后。就是下課時(shí)候同學(xué)們的笑聲了。下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈谝黄鹬v笑話，思考一個(gè)問題。當(dāng)他們聽到了一個(gè)好笑的'笑話或者想出了問題的答案的時(shí)候都會(huì)不由自主的笑了起來。你看他們笑得多么燦爛呀！當(dāng)你聽到這聲音時(shí)，你會(huì)為他們的高興而感到自己高興。正所謂：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！辈痪褪钦f的這嗎？
上音樂課時(shí)，同學(xué)們又會(huì)在一起唱歌。老師剛教完一首歌曲，同學(xué)們便一起唱了起來，他們之中有的唱得非常的好，有的卻唱得有點(diǎn)跑調(diào)了。我覺得這是我聽到的最美的歌聲。仔細(xì)傾聽，你會(huì)覺得他們像是在開音樂會(huì)，老師在上面指揮，同學(xué)們在下面唱，還不時(shí)會(huì)有幾位“觀眾”在外面停留一會(huì)兒。
讀書聲、笑聲、歌聲構(gòu)成校園里的最美麗的聲音，讓我們一起仔細(xì)傾聽吧！傾聽后讓我們感動(dòng)，讓我們充實(shí)。我們會(huì)在傾聽中快樂的成長！
校園里的聲音3
每想起那節(jié)音樂課，真讓人哭笑不得。
我們的音樂課都是在教室里上的，那天特別冷，人們都把身子擠在里三件外三件的衣服里。好多同學(xué)都感冒了，我也不例外，而且頭暈，鼻子癢癢的，老打噴嚏。好不舒服。但我喜歡音樂課，喜歡學(xué)唱歌。每到那時(shí)我的心情都會(huì)很高興。
音樂老師進(jìn)來了，說：“同學(xué)們，我們把上節(jié)課學(xué)的《茉莉花》復(fù)習(xí)一遍。”琴聲響起，我的鼻子不爭氣地又癢了，有個(gè)想打噴嚏的沖動(dòng)，我立刻用手揉揉，啊!總算過去了。
“好一朵美麗的茉莉花……”
“阿啾……”
好巧，像伴奏似的'，同學(xué)們唱的特別好，冷不防一個(gè)響亮的噴嚏聲那么一襯托，歌聲戛然而止，即詼諧又完美。
老師笑著看看我，同學(xué)也忍禁地看著我。我想：糟了，老師要怪我擾亂課堂了。因?yàn)槲业谋亲佑职W了……
“好一朵美麗的茉莉花……”
“阿啾……”
我心里咯噔一下，說：鼻子啊，別癢癢了，算我求你了。果然大家都笑開了，我不好意思的咬著嘴唇，等待老師的教訓(xùn)。
第三次，老師一邊和同學(xué)們唱著一邊打著拍子走下講臺(tái)，老天真會(huì)開玩笑，老師剛好走到我的跟前，“阿啾、阿啾、阿啾……”。慘了，死定了這回。
同學(xué)們哄堂大笑，有的笑得眼淚都出了，有的一邊笑一邊用手東指指西指指，還有的捧住了自己的肚子……這回連音樂老師也笑了。“同學(xué)們，黃杰娜的伴奏是不是特別棒？特別和諧？這節(jié)課是不是特別開心？”
我出盡了洋相，老師并不怪我，說是自然現(xiàn)象，不是故意的。感激之余，也求老天放過我，下節(jié)課不要出我的洋相了。
同學(xué)們樂得有些舍不得下課，可我卻怎么也高興不起來，因?yàn)槲以谶@節(jié)課里出盡了丑。
同學(xué)們的笑聲依然，老師也笑著叮囑我要注意身體。我又冷不防沖著老師打了個(gè)“阿啾”，好像在感謝她的關(guān)心。唉!羞死人了，而這笑聲讓我的人生史冊上留下了最尷尬的一筆。
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