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抓住散文特點進行課堂教學
散文素以"形散而神不散"而為人所稱道.散文不像小說那樣有連貫的情節(jié),不像詩歌那樣有動人的節(jié)律,但它有本身的特點.閱讀和學習散文一定要抓住其特點,課堂教學亦然.
作 者: 顧永芬 作者單位: 靖江市劉國鈞中學,江蘇,靖江,214531 刊 名: 考試周刊 英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN 年,卷(期): 2009 ""(39) 分類號: G63 關(guān)鍵詞:【抓住散文特點進行課堂教學】相關(guān)文章:
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