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專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革與綜合職業(yè)能力培養(yǎng)的實(shí)踐探索
結(jié)合我校建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革,淺談根據(jù)高職高專(zhuān)建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),分析和確定其職業(yè)崗位能力,把專(zhuān)門(mén)能力與職業(yè)關(guān)鍵能力的教學(xué)目標(biāo)有機(jī)地結(jié)合在一起.通過(guò)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),加大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)方式方法與手段改革,在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程中滲透職業(yè)關(guān)鍵能力的培養(yǎng),并結(jié)合課程內(nèi)容形成職業(yè)關(guān)鍵能力的實(shí)踐教學(xué)體系,并在高職高專(zhuān)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程中實(shí)施工學(xué)結(jié)合,以達(dá)到培養(yǎng)合格的實(shí)用型復(fù)合人才的教學(xué)目標(biāo),滿(mǎn)足社會(huì)的需求.
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