英語教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識

成功有效的英語教學(xué)應(yīng)該改變單一的"為語言而學(xué)語言"的傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式,應(yīng)向語言知識教學(xué)與文化內(nèi)容傳授相結(jié)合的方向轉(zhuǎn)變.英語教師要重視文化導(dǎo)入,在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識.

作 者： 付瑞陽 李凱 FU Rui-yang LI Kai   作者單位： 楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院,陜西,楊凌,712100  刊 名： 楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報  英文刊名： JOURNAL OF YANGLING VOCATIONAL & TECHNICAL COLLEGE  年，卷(期)： 2009 8(4)  分類號： G712  關(guān)鍵詞： 英語教學(xué)   跨文化意識   教學(xué)模式  

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