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面向素質(zhì)教育的少兒圖書館職能定位
實施素質(zhì)教育是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的需要,它體現(xiàn)了基礎(chǔ)教育的性質(zhì)、宗旨與任務(wù).面向素質(zhì)教育的少兒圖書館應(yīng)當(dāng)成為中小學(xué)中心圖書館、少兒閱讀指導(dǎo)中心、少兒網(wǎng)絡(luò)教育中心、少兒課外活動中心.
作 者: 楊衛(wèi)東 郭翠華 作者單位: 山東省濟(jì)寧市圖書館,山東,濟(jì)寧,272037 刊 名: 江西圖書館學(xué)刊 英文刊名: THE JOURNAL OF THE LIBRARY SCIENCE IN JIANGXI 年,卷(期): 2009 39(4) 分類號: G258.7 關(guān)鍵詞: 素質(zhì)教育 少兒圖書館 圖書館職能【面向素質(zhì)教育的少兒圖書館職能定位】相關(guān)文章:
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