高等工程教育的問題分析與改革思路

專業(yè)口徑狹窄、脫離工程實際、忽視實踐環(huán)節(jié)、工程型師資缺乏等是中國高等工程教育存在的問題.要解決一系列的問題,需要通過拓寬專業(yè)設置、注重專業(yè)的工程特色、培養(yǎng)師資工程能力、加強實踐性環(huán)節(jié)的聯(lián)系等多個環(huán)節(jié)培養(yǎng)綜合性的人才.可操作性的方法是構(gòu)建多層面實驗教學體系、加強多途徑的環(huán)節(jié)教學建設,以系統(tǒng)化思想開展課程設計和畢業(yè)設計.

作 者： 張鳳娥 董良飛 涂保華 王利平 ZHANG Feng-e DONG Liang-fei TU Bao-hua WANG Li-ping   作者單位： 江蘇工業(yè)學院,環(huán)境與安全工程學院,江蘇,常州,213164  刊 名： 江蘇工業(yè)學院學報（社會科學版）  英文刊名： JOURNAL OF JIANGSU POLYTECHNIC UNIVERSITY SOCIAL SCIENCE EDITION  年，卷(期)： 2009 10(4)  分類號： G4  關(guān)鍵詞： 高等工程教育   問題分析   改革思路  

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