職業(yè)教育終身化:德國的選擇

德國的職業(yè)教育根植于德國國民教育體系中,發(fā)達的教育體系和完備的教育法律法規(guī)為職業(yè)教育的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件.德國職業(yè)教育發(fā)展的各個歷史階段充分體現(xiàn)出適應(yīng)社會經(jīng)濟、職業(yè)發(fā)展和企業(yè)實際的需要,而在職業(yè)教育中倡導(dǎo)的終身教育理念也反映出德國職業(yè)教育緊密服務(wù)于社會、職業(yè)和人的發(fā)展宗旨.

作 者： 劉穎   作者單位： 遼寧師范大學(xué)  刊 名： 職業(yè)技術(shù)教育  PKU 英文刊名： VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(33)  分類號：   關(guān)鍵詞：  

【職業(yè)教育終身化:德國的選擇】相關(guān)文章：

德國職業(yè)教育考察體會04-28

德國餐飲職業(yè)教育及對我國餐飲業(yè)職業(yè)教育的啟示04-28

德國雙元制職業(yè)教育模式對我院職業(yè)教育發(fā)展的啟示04-29

德國職業(yè)教育的發(fā)展演變、特點及啟示11-16

德國雙元制模式對我國職業(yè)教育的啟示04-29

面對當(dāng)前形勢下職業(yè)教育的多元化04-29

E-Learning 學(xué)習(xí)型組織終身學(xué)習(xí)的最佳選擇05-04

中國應(yīng)選擇怎樣的城市化道路04-27

中國利率市場化改革策略的選擇04-30

云南城市化道路的現(xiàn)實選擇04-28