論翻譯教學(xué)中的和諧理念導(dǎo)入

在翻譯教學(xué)中導(dǎo)入和諧理念,主要是將不同翻譯學(xué)派語言觀的合理內(nèi)容和語言研究出發(fā)點視為互補的關(guān)系,將翻譯過程中的理性和非理性因素視為既對立又統(tǒng)一的矛盾認識形式,將翻譯視為一種跨文化的交往活動,其本質(zhì)是對話性的.

作 者： 孫志祥   作者單位： 江蘇大學(xué)  刊 名： 教育與職業(yè)  PKU 英文刊名： EDUCATION AND VOCATION  年，卷(期)： 2007 ""(33)  分類號： G642  關(guān)鍵詞： 翻譯教學(xué)   和諧理念   理性   語言觀  

【論翻譯教學(xué)中的和諧理念導(dǎo)入】相關(guān)文章：

論英語教學(xué)中的文化導(dǎo)入04-27

論英語教學(xué)中的文化導(dǎo)入04-26

論翻譯中的歸化與異化04-28

論現(xiàn)代自由理念中的價值原則04-27

學(xué)術(shù)評估中的級差理念論析04-27

試析柏拉圖理念論中的二元論思想04-28

論市場經(jīng)濟中利己理念的嬗變04-27

和諧論04-28

論外語教學(xué)的文化意識培養(yǎng)與文化導(dǎo)入04-28

論商業(yè)廣告翻譯中的演繹04-26