強(qiáng)化口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)突出學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的能力培養(yǎng)問題是擺在口腔專業(yè)教師面前的一個(gè)新課題.筆者結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)和人才實(shí)際需求情況,從構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系、建立仿真實(shí)訓(xùn)中心、探索產(chǎn)學(xué)結(jié)合教學(xué)模式、提高學(xué)生的職業(yè)能力4個(gè)方面進(jìn)行一些探索與嘗試,旨在強(qiáng)化口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué),突出學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng).

作 者： 杜鳳芝   作者單位： 滄州醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校,河北滄州,061001  刊 名： 衛(wèi)生職業(yè)教育  英文刊名： HEALTH VOCATIONAL EDUCATION  年，卷(期)： 2010 28(6)  分類號(hào)： G455  關(guān)鍵詞： 口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)   實(shí)踐教學(xué)   職業(yè)能力  

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