職業(yè)教育理念在生物化學(xué)教學(xué)中的體現(xiàn)

現(xiàn)代教育正面臨著深刻的變化,我國(guó)的職業(yè)教育改革也在全面展開(kāi),新的職業(yè)教育理念應(yīng)運(yùn)而生.將關(guān)注對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng);關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展需要;引導(dǎo)學(xué)生積極參與科研,主動(dòng)探究獲取知識(shí);發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的功能;教師不斷充實(shí)自己,自我提高等職業(yè)教育理念融入生物化學(xué)的教學(xué)中,逐漸形成新的課程體系,以適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,適應(yīng)教育的發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同層次人才的需求.

作 者： 于雪黔 Yu Xueqian   作者單位： 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院,貴州銅仁,554300  刊 名： 衛(wèi)生職業(yè)教育  英文刊名： HEALTH VOCATIONAL EDUCATION  年，卷(期)： 2010 28(6)  分類號(hào)： G40-03  關(guān)鍵詞： 職業(yè)教育理念   生物化學(xué)教學(xué)   教育改革  

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