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數(shù)學(xué)思想方法在數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透
文章提出數(shù)學(xué)思想方法是增強(qiáng)受教育者數(shù)學(xué)觀念,形成良好思維能力的關(guān)鍵.因此,在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中應(yīng)該注重?cái)?shù)學(xué)思想方法的滲透.通過(guò)各種方式展示數(shù)學(xué)思想與數(shù)學(xué)方法,提高學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力.
作 者: 杜玉琴 Du Yuqin 作者單位: 中國(guó)青年政治學(xué)院,經(jīng)濟(jì)系,北京,100089 刊 名: 高等理科教育 英文刊名: HIGHER EDUCATION OF SCIENCES 年,卷(期): 2009 ""(3) 分類(lèi)號(hào): G642 關(guān)鍵詞: 數(shù)學(xué)思想 教學(xué)方法 思想方法【數(shù)學(xué)思想方法在數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透】相關(guān)文章:
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